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さいたま市と株式会社EQ、新たな教育プログラムの開発を始動

令和5年3月20日、株式会社EQはさいたま市教育委員会と協定を結び、今後の教育におけるEQ（Emotional Intelligence Quotient）向上プログラムの開発に向けた新たな一歩を踏み出しました。この協定の締結により、児童向けのEQ診断「EQ for Students」（仮称）の研究・開発が本格的にスタートします。

EQの重要性とは？

EQとは、協調性や共感力、思いやり、創造力、状況把握能力といった非認知能力を示す指標です。これまで「EQ」を測定するテストや診断は企業での人材採用や育成に利用されてきましたが、教育現場におけるその必要性も高まっています。学校教育においては、子どもたちの非認知能力を可視化することで、自己認識や自己理解を深めることができ、ポジティブな行動変容にもつながることが期待されています。

協定締結の背景

さいたま市教育委員会では、学力だけでなく、探究的な学びや多様な体験を通じて真の学力の育成を目指しています。その一環として、EQを教育の中に取り込み、子どもたちが多方面で活躍できる能力を育むことが重要なテーマとして捉えられています。今回、株式会社EQとの協定締結により、教育委員会と企業、学校が連携し、非認知能力を育成するための具体的な取り組みを進めます。

EQプログラムの初年度の取り組み

協定に基づき、令和5年度はさいたま市立大宮国際中等教育学校で教職員や生徒との定期的な意見交換を行い、「EQ for Students」のプロトタイプ設計を進めていく予定です。これにより、現場で役立つ具体的なプログラムが形作られ、児童のEQ向上が期待されています。

今後の展望

EQの向上に向けた取り組みは、子どもたちが未来において多様な分野で活躍するための基盤となるでしょう。教育委員会と企業、学校の3者が手を取り合うことで、データに基づいた適切な指導や助言が行えるようになり、教職員の教育力向上にも貢献することが期待されています。

このように、さいたま市と株式会社EQの協定締結は、教育の質的向上を目指す大きな一歩であり、今後の展開が注目されます。主体的に学ぶ力を持った子どもたちの育成に向けた新たな試みが進行中です。

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