中学生の新たな挑戦！徳島でアントレプログラム実施へ

中学生の挑戦を促すアントレプレナーシップ教育プログラム

株式会社まつりばが、徳島県において新たなアントレプレナーシップ教育プログラムを開発した。このプログラムは、徳島大学と徳島県教育委員会の協力のもと、中学生を対象に「委員会活動を経営視点でアップデートするビズカツ」として実施される。2026年11月には、神山中学校にて公開授業を行う予定だ。

背景：スタートアップの育成に向けた教育の重要性

近年、政府はスタートアップ企業の育成を重要視し、アントレプレナーシップ教育が注目を集めている。しかし、起業と結びつけられがちなこの教育は、学校の教育活動には取り入れにくい側面もあった。そこで、今回のプログラムは徳島大学と教育委員会が連携し、学校現場で実践しやすい教材開発を進めた。

神山中学校の提案

神山中学校の海老名校長からは、「生徒たちが委員会活動に主体的に取り組むようになるためにはどうすればいいのか」という意見が寄せられた。そこで、同校の委員会活動を通じてアントレプレナーシップを育む教材が開発された。これは生徒たちが自らの学校をより良くするためのプロセスを学ぶものだ。

アントレプレナーシップの取り組みを深化させるステップ

徳島大学の役割

徳島大学では、文部科学省が推進する「EDGE-PRIME Initiative」のもと、初等・中等教育段階からのアントレプレナーシップ教育に取り組んでいる。このプログラムは、学生たちに実践的な学びを提供し、若者たちが起業家としての資質を育むことを目的としている。

神山中学校の教育課程

神山中学校は文部科学省指定の「サキドリ研究校」として、生徒の個性や主体性を引き出す新しい学びを推進している。アントレプレナーシップの育成もその一環であり、柔軟な教育課程を通じて生徒たちに新たな挑戦を促している。

株式会社まつりばの実績

株式会社まつりばは、2014年に創業以来、全国に展開してきた。「StartupBaseU18」というプロジェクトを通じて、高校生や高専生へのアントレプレナーシップ教育を行い続けている。最近では、先生方からの要望に応じて、アントレプレナーシップを展開できる教材を新たに展開している。

プログラム「ビズカツ」の詳細

特徴

1. 顧客視点の重要性：生徒たちは委員会活動の対象となる人々を「お客さん」として捉え、その価値を振り返る。
2. 役割分担の理解：チームとして活動するために、経営・商品・広報・デザインの役割を決め、それぞれの役割を学ぶ。
3. 身近なケーススタディ：食品メーカーや若い起業家の事例をもとに実践的な学びを展開。
4. インタビューの実施：授業間に「お客さん」へのインタビューを行い、実践的な経験を積む。