新しい受験支援「ポラリスアカデミア」のカリキュラム改革とその魅力

新たな受験道を切り開くポラリスアカデミアキャリキュラム

受験勉強で重要なのは、ただ知識を詰め込むことだけではありません。ポラリスアカデミアの新しいカリキュラムは、従来の一律なティーチングから脱却し、個々の生徒に合わせた能動的な学習を重視しています。この新しい指導法は、受験生が効率的に学び、最短ルートで志望校合格を目指すための強力なサポートを提供します。

背景と必要性

学校や塾、予備校が提供する多くのカリキュラムは、皆同じ教科書を使い、同じスピードで進むことが一般的です。このような教育スタイルでは、生徒一人ひとりの目標や学力レベルが考慮されにくく、結果として成績が伸び悩む原因となりがちです。

実際、受験生同士が同じ環境で競う中、自分に合った学習計画や勉強法を確立することは容易ではありません。それゆえ、ポラリスアカデミアは「コンサルティング×コーチング」という新たなアプローチを導入しました。生徒が自ら学ぶ力を引き出し、彼らに合った学び方を提供するで方針を掲げています。

新カリキュラムの詳細

新しいカリキュラムは、以下の4つの主要要素で構成されています。

1. 目標設定の重視

生徒自身が目標を立て、その目標を講師と相談しながら具体化していきます。さらに「なぜその大学に行きたいのか？」という問いかけを通じて、生徒が自身の目標を見つめ直し、より深く考えることが促されます。これにより、ただ漠然とした目的から、確固たる志望校合格への道筋を描くことができます。

2. 戦略の共同設定

講師側から生徒に最適な戦略を提案し、共にその内容を議論します。これにより、生徒は計画に対する理解を深め、自発的な行動を促されます。

3. 日々の問題解決

日々の学習中に直面する問題点は、解釈をするのではなく、事実として捉え直し、講師が適切な質問を投げかけることで本質的な問題を浮き彫りにします。生徒も自分で解決策を考える力を養います。

4. 行動変換の意識

講師のアドバイスを基に生徒自身が「どう行動を変えていくのか」を意識し、その答えを引き出すことで、実際の行動につなげていくプロセスが構築されます。

ポラリスアカデミアの理念と成果

「今の受験教育には、欠陥があった」と代表の吉村氏は語ります。受験生各自が持つ学習計画や方法論は異なるため、その需要に応えるためにポラリスアカデミアは設立されました。同社は自ら学ぶ力を育て、受験生が自信を持って勉強を進められる環境を提供しています。

実際に、同社が提供する逆転合格の成功事例も数多く、偏差値が大幅に上昇した生徒が続出しています。例えば、京都大学医学部に合格したKくんは、偏差値を58.7から72.3に引き上げて合格を果たしました。

今後の展望

ポラリスアカデミアは、全国規模の受験サービスを目指して変革を進めています。受験を通じて培った思考力や学習力は、大学入学後も大いに役立ちます。未来を見据えた新しい受験支援の形を実現するため、ポラリスアカデミアは精力的に活動を続けていくでしょう。

自身の夢を叶えるため、自らの力で学ぶ姿勢を身につけ、受験を勝ち抜いていく新時代を迎えたポラリスアカデミアの新カリキュラムには、さらなる可能性が秘められています。