青楓館高等学院の新校舎が芦屋にオープン！多彩な学びの拠点

青楓館高等学院の新たな挑戦、芦屋校舎が開校

2026年4月3日、兵庫県芦屋市において、通信制サポート校『青楓館高等学院』の新校舎「芦屋校」が開校しました。本校舎は明石市に位置し、たった3年で生徒数が350名に達した実績があります。この成長を受けて、新たな拠点として芦屋校舎が創設されました。

芦屋校舎の特色

芦屋校舎は、全ての生徒が安心して学び、自分の個性をしっかりと育てられる環境作りを重視しています。設計は「第二の家」となるようなリラックスできるスペースを目指し、以下のような特徴を持っています。

- フリースペースと自習スペース: 温かみのあるデザインで生徒たちが落ち着いて学習や交流ができるように配慮されています。
- 1on1ルーム: 教員との個別面談用のプライベート空間があり、学習や進路に関する悩みを周囲の目を気にすることなく相談できる環境が整っています。
- PBLミーティングスペース: 課題解決型学習（PBL）の実施を促進するためのグループワークスペースが配置されており、生徒同士の意見交換が活発に行えます。
- 自由に過ごせるフリースペース: 学年を問わない交流が可能な居場所で、授業の合間や放課後に自分たちのプロジェクトを進めたり、友達と雑談を楽しんだりすることができます。

山本校舎長の思い

芦屋校を開設した山本校舎長は、明石校での成功を基に「教育の新しい王道」を築くことを目指しています。生徒が「もっと自分らしく」いられる空間を大切にしており、1階には交流が生まれるスペース、2階には静かに集中できる自習スペースが設けられています。これにより、生徒はその時々の状態に合わせた過ごし方を選べる環境が整えられています。

地域との連携

今後は芦屋の地域と積極的に連携し、多様な出会いや経験を通して、生徒たちが安心して成長できる学校づくりが進められていきます。無理をせず自分らしさを大切にしながら、必要な時には前向きな力を引き出せる教育を実現するお手本のような存在を目指します。

生徒主体の校舎設計プロジェクト

芦屋校の設計プロジェクトは、在校生が中心となって進めてきました。彼らはPBLの一環として、内装のコンセプト作成から始まり、家具選びや組み立てまで全てを担当しました。生徒たちが手がけた校舎は、彼ら自身の手で築かれた愛着のある温かい空間として、多くの人々に受け入れられることでしょう。

さまざまな活動

開校前の1月30日には、新入生を対象にした交流会が開催され、絵を描くワークショップなどを通じて、生徒同士の絆が深まりました。このような活動を通じて、彼らは自分たちの手で新しい学校文化を作り上げていくことを実感しています。

青楓館高等学院のプロフィール

青楓館高等学院は“自分らしく生きていく”ことを教育理念に掲げており、個別面談や課題解決型学習を通じて、一人ひとりの個性を尊重した教育を実践しています。また、各分野のプロフェッショナルによる特別授業や、生徒主体のユニークな部活動も盛んです。全国各地での社会課題に取り組むプロジェクトも行っており、将来の進路実現を支援する体制が整っています。