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京都精華大学が発達障害支援の新たな一歩を踏み出す

京都市左京区にある京都精華大学は、2025年度から発達障害特性を持つ学生を対象にした新たなキャリア科目「ソーシャルスキルトレーニング（SST）」を開講します。この取り組みは、発達障害を抱える学生が社会で活躍できるように支援することを目的としています。

発達障害を抱える学生の増加

近年、全国の大学において、発達障害を持つ学生の在籍数が増加しています。これに伴い、彼らが抱える不安や社会での適応に対する疑問も多くなっています。京都精華大学でもこの支援の必要性が強く求められるようになり、このキャリア科目が導入されることとなりました。

ソーシャルスキルトレーニング（SST）の内容

「ソーシャルスキルトレーニング」は、発達障害の有無にかかわらず、コミュニケーションや感情コントロール、スケジュール管理、整理整頓といった生活スキルを強化することを目的としています。授業ではロールプレイやグループワークを通じて、社会的なスキルを学び、自己理解を深めます。

プログラムの詳細

本科目では、以下の内容が含まれる予定です：

• - 専門家による講義
• - 発達障害当事者の体験談
• - 即興劇を用いたコミュニケーションワーク
• - アートセラピーを取り入れたレッスン
• - グループ面談やビジネスマナーの習得

講義内容

1. 発達障害の専門家による理解と向き合い方
2. 社会での成功体験を持つ卒業生の講義
3. 発達障害に関する社会支援やキャリアプランについての講義

ワーク・面談内容

1. 自己理解を深めるためのワーク・面談
2. ストレス管理と感情のコントロールのレッスン
3. コミュニケーションスキルを身につけるSST実践
4. アートセラピー体験の実施
5. 苦手を克服するための生活・作業スキルのレッスン
6. ビジネスマナーを学ぶためのグループ活動

ゲスト講師による特別支援

プログラムには、発達障害やSSTの専門家や現役の発達障害当事者も参加予定です。これにより、学生たちは実際の社会での経験に基づいた指導を受けることができます。特に、太田晴久先生や池田浩之先生など、著名な専門家が登壇する予定です。

実施する支援事業所

また、京都精華大学は、就労支援に特化した複数の機関と連携し、困難を抱える学生への手厚い支援体制を整えています。エンカレッジ京都やリタリコワークス京都など、地域の支援事業所との提携も重要なポイントです。これにより、学生が社会で直面する課題を共に乗り越える力を育んでいきます。

終わりに

この新たな取り組みは、発達障害を持つ学生たちが自信を持って社会に出るための助けとなるでしょう。京都精華大学は、表現を通じて人々を支援する姿勢を貫きながら、今後もこのような社会的なニーズにも応え続けていくことを目指します。大学の公式ウェブサイトやSNSでの情報発信にも注目です。

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