新学期を迎えた発達障害児支援の新しい方法「声かけ術」公開

新学期に向けた発達障害支援の新しいアプローチ

新年度が始まり、子供たちの生活環境が変わるこの時期、特に発達障害を持つ子どもたちにとっては、多くの戸惑いや不安が生じます。この時期、特に多くの親や教育者が直面するのが、「コミュニケーションがうまくいかない」「子ども自身のやる気をどう引き出すか」といった悩みです。これに対して、デコボコベース株式会社が提供する新たな支援策が注目されています。

デコボコベースは、全国332の放課後等デイサービス「ハッピーテラス」を運営し、発達障害特性のある子どもたちを支援する取り組みを行っています。特に注目すべきは、役立つ支援ノウハウを公開する書籍『発達障害の療育がうまくいく～子どもの見方・考え方～』の刊行です。この書籍では、最高品質責任者（CQO）として活躍する公認心理師・北川庄治が、長年の実践と研究に基づいて体系化した声かけ術を紹介します。

南東区の教育・福祉現場での経験を生かし、北川は子どもたちの内発的な意欲を引き出す方法を講じています。書籍では、ただその場しのぎの対処療法ではなく、子どもたちが成長できるような関わり方の重要性が強調されており、多くの教育者や保護者からも高い評価を得ています。

発達障害特性に寄り添った「声かけ術」

書籍の中には、実際の支援現場での成功事例も数多く載せられています。例えば、声をかける際には、支援者や保護者が子どもの目線で「何が子どもにとって意義のある声かけか」を常に考え続けることが重要です。

成功例として、支援者が子どもに対して「シャツがズボンから出ているよ」と指摘した際、ただ直すことを促すだけではなく、その後の行動を観察し、できたらしっかりと褒めることで子どもにとっての「やる気」を引き出すことが可能であると述べています。

一方、失敗例としては、指摘した後に厳しく叱責したり、特に何も言わなかったりすることで、子どもが意欲を失ってしまうケースも紹介されています。

子どもの変化の実例

千葉県に住む5歳の男の子のケースを見てみましょう。かつては、家庭や通う教室で散らかしっぱなしにしていた彼は、関与する支援者からポジティブな声かけを受けることで、数週間後に自発的に片付けを始めるようになりました。支援者がその行動を見逃さず褒めることで、さらに多くの行動変容が見られたのです。サポートを受けながら、家庭でも片付けが習慣化されたことは、まさに「声かけ術」の効果を示す好例です。

書籍掲載内容

この度の出版により、多くの教育者や保護者が日常の療育や育児に役立てるための実践的な知識を手に入れることができます。本書は、発達障害特性に特化した具体的な支援方法や、日々のコミュニケーションに役立つヒントが網羅されています。そのため、支援者や家族が、子どもたちとのコミュニケーションを円滑にし、より良い関係を築く手助けとなることでしょう。

本書は2025年4月18日に発売され、価格は2200円（税込）で、予約はAmazonでも可能です。特に、発達障害を持つ子どもたちとの関わりに悩んでいる方々には、心強い一冊となることでしょう。

株式会社デコボコベースは、この書籍を通じて、発達障害特性を持つ子どもたちやその保護者、教育・支援に関わる方々が、新学期のスタートをスムーズに迎え、充実した校生活を送れるようサポートを続けていくとしています。著者の北川への取材も可能であり、ぜひ一度お話を伺い、その知見を広めてみてはいかがでしょうか。