児童生徒の情報収集力向上が明らかに
株式会社ポプラ社は、教育ICTプラットフォーム「MottoSokka!」を通じて提供するオンライン事典サービス「Sagasokka!」に関するユーザーアンケートを実施し、その結果を公開しました。この調査では、インターネットを通じた情報収集能力が着実に向上していることが示されています。
調査概要
調査は2026年2月から3月にかけて実施されました。対象は「Sagasokka!」を利用している小・中学校の児童生徒317人。ウェブフォームでの任意回答方式で、ユーザーの意見が集約されました。
93%がインターネット情報収集 mümkünだと自信
調査結果によると、「インターネットを使って情報を収集することができる」と答えた児童生徒は93%に上ります。特に学年が上がるにつれて、「とてもそう思う」と回答する割合が増加しており、高学年になるほど、情報収集への自信が強まっている様子が伺えます。
約8割が情報の正確性を確認
さらに、79%が「インターネットで調べた情報が正しいか確認することがある」という回答をしています。「いつも確認している」と「時々確認している」を合わせると、割合は約8割に達します。この結果は、情報収集の過程における正確性に対する意識の高さを示していますが、一方で、中学生の中には確認の意識が薄い生徒も見受けられました。
調査開始後、「調べることが増えた」との声が多数
「Sagasokka!」を使用し始めてから変化があったか尋ねたところ、「気になったことやわからないことを調べることが増えた」という回答が多く寄せられました。「正しい情報かどうか考えるようになった」「情報の出典を意識するようになった」という意見もあり、情報の正誤を意識する姿勢が育まれていることも分かります。
Sagasokka!の魅力
「Sagasokka!」は、総合百科事典ポプラディアをデジタル化したオンラインサービスで、子どもたちの多様な学びを支えるためのプラットフォームです。2022年のサービス開始以来、31,000以上の項目を提供し、ネット環境さえあれば、自宅や学校でアクセスできます。この利便性は、学習意欲の向上にも寄与しています。
「MottoSokka!」は、読書体験や探究体験を促進するために設計されており、児童生徒が興味を持つことから自発的に学びにつながるような環境を整えています。教育関係者や教育委員会の方々に向けて、体験用IDも提供しており、サービスを実際にお試しいただける機会も設けています。
未来の学びを支えるポプラ社
ポプラ社は、「こどももっとラボ」というプロジェクトを通じて、子どもたちの遊び心や学びの好奇心を育むコンテンツサービスを展開しています。教育現場での情報収集能力の向上は、今後の学びにおいて重要な側面であり、ポプラ社の取り組みがその一助となることが期待されます。詳細情報はポプラ社の公式サイトよりご確認ください。