生成AI時代の成長と脳科学から紐解く教育の新しい形

近年、生成AIの急成長によって、教育や人材育成の枠組みが大きく変化しています。その中で、東京都中央区のDAncing Einsteinが主催する特別オンラインレクチャー『変わりたくない脳、成長したい脳』が注目を集めています。このレクチャーは、神経科学の観点から成長のメカニズムを理解し、個々人や組織がどのように成長していくかを探求することを目的としています。

新時代の教育に求められる視点

生成AIは、知識の処理や分析能力に長けていますが、それに伴い教育の焦点も移り変わっています。知識の量ではなく、自分自身の思考や感情、行動をどう扱えるかがカギとなる時代が到来しました。これを受け、メタ認知や自己認識力が重要視されるようになっています。つまり、どのように自分の状態を認識できるかが、学びや仕事での成功に直結しているのです。

一方、AIの進化によって選択肢が急増する一方で、学習者や社会人は情報過多による混乱や判断の疲れに直面しています。この現象は、脳の根本的な「現状維持バイアス」に起因しており、多くの人が「変わりたいのに変われない」といった壁に直面しています。レクチャーでは、この問題を科学的に分析し、どのように自己成長の道を切り開いていくかを探ります。

脳科学と実践知の融合

本レクチャーの最大の特長は、神経科学の最新研究を基にしつつも、歴史的な知恵や実際の現場での体験をも取り入れたことです。これにより、実際に役立つ理論や手法が構築されます。これまでに1,700名以上が参加しており、金メダリストや企業経営者、医師など幅広い人々から支持を集めています。レクチャーでは、科学的知識を一般の人々にもわかりやすく解説し、日常生活や仕事に生かせる知見を提供します。

自己対話を通じて深まる学び

また、参加者はレクチャー前に「77の問い」という自己対話フォームに回答することが推奨されています。この形式は、回答プロセス自体がメタ認知のアクティビティへとつながるよう設計されており、自分自身を理解する一助となります。さらに、フォームに回答した参加者には、受講料が3,500円割引となる特典も提供されます。

実践的な視点を学ぶ

レクチャーでは以下のような実践的な視点が提供されます：
1. 科学的視点：思考や感情、行動にどのような神経プロセスが作用しているのかを理解し、それによって学びや育成にシナジーが生まれます。
2. 自己反応の認識：自分の反応を区別し、効果的に扱うためのメタ認知的視点を育てます。
3. 好奇心と行動の結びつき：行動が成長を生むメカニズムを把握し、実践的な学びへとつなげます。
4. 記憶の更新：過去を再編集する力を学び、自己調整能力を高めます。
5. 脳への影響を理解：言葉や関係性が脳に与える影響を明確化し、改善を図ります。
6. 習慣の重要性：日常生活の小さな行動が脳を変えることを具体的に理解します。

レクチャーの詳細

【日時】2025年12月13日（土）13:00〜16:00（延長の可能性あり）
【形式】オンライン（Zoom）、1ヶ月間のアーカイブ配信あり
【主なテーマ】学習を支える脳のメカニズム、メタ認知、グロースマインドセット、脳と習慣など

講師を務めるのは、応用神経科学者でDAncing Einstein代表の青砥瑞人氏。彼はUCLA神経科学学部を卒業後、神経科学を多領域に応用する活動を行ってきました。教育、企業、スポーツなど幅広い分野での経験を生かし、最新の理論を参加者に伝えます。

このレクチャーは、現在の教育環境における課題に対して、新しい視点を提供する貴重な機会です。興味のある方は、こちらから詳細情報やお申し込みができます。。

DAncing Einsteinについて

DAncing Einsteinは、人の成長とウェルビーイングの研究を進めるチームです。多領域の知識を融合し、個人や組織の成長を支援する新しい学びの形を提供しています。

所在地は東京都中央区銀座で、2014年に設立されました。DAncing Einsteinの活動を通じて、多くの人々が新しい学びを体験し、成長していく場を提供していくことが期待されます。