台風19号に伴う新たな学びのスタイル、下克上のテレワーク導入

下克上が挑んだ新しい教育のカタチ

10月12日、台風19号の接近に合わせて、株式会社下克上の運営する「下克上三田本校」は、講師の出勤を禁じ、LINEを活用したオンライン指導を初めて導入しました。この試みは、自然災害時における出勤問題を解決し、生徒の学びを支えるための革新的な解決策として注目を浴びています。

テレワーク制度の背景と目的

台風19号がもたらす交通機関への影響が懸念される中、下克上は講師が自宅から指導できる新しい体制を整えました。このテレワーク制度は、自然災害の影響を受けても生徒の学びを止めないための重要なステップです。生徒が自宅で独自に学習を進められる環境を提供し、必要なときにはLINEを通じて迅速に質問できる体制を整えました。

講師の意見

講師の森下直人はこの施策について「台風による出勤困難な状況でも、自宅で効率的に生徒を指導できることを嬉しく思っています」と語っています。これにより、講師自身の働き方も柔軟になり、さらなる学習支援が可能になります。

生徒の反応

生徒たちからもポジティブな反響が寄せられています。「自習室での学びができなくて残念ですが、LINEで先生に質問できるのはとても助かります」といった声や、「目的意識を持って学習できるので、家でもしっかり勉強に取り組める」との感想が聞かれました。

また、他の生徒も「台風でも学習環境が維持できるのが嬉しい」と好意的に受け止めている様子。オンラインでの指導にもかかわらず、個々のペースにあった学習ができることが、下克上の特徴のひとつでもあると言えそうです。