新たな教育の形を示す『ALPHA』
2020年度から、日本の教育現場に革新をもたらす体力テストデジタル集計アプリ『ALPHA』がPestalozzi Technology株式会社により展開されています。特に、北海道のえりも町立えりも岬小学校における導入事例が注目を集めています。この取り組みは、同校の教頭で元体育専科教員のS先生が推進しており、彼自身が育んできた体力教育への情熱が intricatelyこのプロジェクトに織り込まれています。
導入の背景
小学校における体力テストは、児童の体育的な成長を確認する機会であり、学校全体にとって重要なイベントです。しかし、多くの教員にとって、計測、記録、分析という一連の作業は極めて手間がかかり負担が大きいものでした。特にこれらのデータを手作業でExcelに入力するのは、忙しい教員にとって大きなストレスです。このため、ALPHAのような効率的な集計・分析システムの必要性が高まっていました。
デジタル化による活用の広がり
ALPHAの導入以降、体育の授業や朝学習の時間における体力計測が活発に行われています。通常年に一回しか実施されなかった体力テストが、日常的に行われるようになったのです。例えば、体育の準備運動として1〜2種目を事前に測定したり、朝学習の時間に全校的に定期的な測定を行ったりしています。この過程で、児童は自分自身の体力状況を知り、その結果を正確に計測する意識が芽生えました。
児童たちは、自身が興味のある種目に対して積極的に取り組むようになり、自分の目標を設定しながら自ら挑戦していく姿勢が見られます。ALPHAが提供するデータ集約と分析のおかげで、教員の負担はほとんど軽減され、教育の質も向上しています。
学生間の協力と指導力の向上
朝学習の中で、児童たちは自分の端末を用いて体力を計測し、その数値を自分で覚えて入力するという新しいスタイルに接しています。さらには、上級生が教員の役割を担うことで、児童間での協力も促進され、教育の相互支援の重要性が再認識されています。これにより、児童は自らの体力向上を意識し、動画鑑賞を通じて正しい運動を学ぶことができ、それぞれが自分の成長に対して責任を持つようになりました。
ALPHAの機能と特徴
『ALPHA』は、PCやタブレットなど様々な端末から簡単にアクセスでき、体力テストの計測・集計・分析をデジタルで行うことができます。従来の方法では、多くの時間と労力がかかっていたデータの記録と提出作業を、大幅に短縮することが可能です。さらに、リアルタイムでの結果表示や即時の運動動画の視聴が可能であり、児童の学習意欲を引き出す要素が揃っています。
また、GIGAスクール構想によって導入された端末を活用することで、どんな環境でも利用できるのが大きな利点です。生徒や教員が別々に使用するデバイスに依存せず、どのようなブラウザからでも利用できる柔軟性があります。
結論
体力テストは単なるスポーツの評価ではなく、児童が自己成長を遂げるための大切な機会です。ALPHAの導入による意識改革は、児童のみならず教員にとっても自身の業務を見直す機会を与え、新たな教育のかたちを生み出しています。これからの体力教育において、ALPHAがどのように進化していくのかが楽しみです。