「子どものキャリア教育」に対する意識調査、約8割が重要と回答

子どものキャリア教育に関する意識調査

株式会社イー・ラーニング研究所が実施した「子どものキャリア教育」に関する意識調査の結果、約80%の人々がこの教育の重要性を認識していることが分かりました。しかし、実際にそれに対するサポートが不足しているという意見も多く、教育方法やその実施の必要性が問われる結果となりました。

調査の概要

本調査は、クロス・マーケティング・グループのQiQuMOを用いて、一月中旬に実施されました。対象は、全国で子どもを持つ男女500名。調査結果を基に、現代における子どものキャリア教育の必要性とその実情について詳しく見ていきたいと思います。

キャリア教育の重要性

調査では、「子どもにとってキャリア教育は重要か」という質問に対し、74.2%を占める参加者が「非常に重要だ」と回答。一方、子どもがキャリアを考え始める年齢に関しては、「小学生から」という意見が24.4%、「中学生から」が35.6%という結果となり、原点年齢に関しては賛否が分かれる状況です。これを受けて、幅広い年齢層に対する教育の必要性が改めて求められています。

情報収集の手段

キャリアに関する情報収集の手段として、過半数が学校や家庭での学びを重視し、「学校での授業やガイダンス」や「家庭での会話」が上位に挙げられました。しかし調査では、職業体験が足りないと感じる人が多く、実際の職場環境に触れる機会の重要性が浮き彫りとなっています。特に29.6%が「職場体験」を不足していると感じています。これからのキャリア教育には、実際に体験する機会が必要です。

学校でのキャリア教育の現状

学校でのキャリア教育に関する実施状況にも注目が集まりました。学校でキャリア教育を受ける機会がないという回答が42.4%を占め、実際にその実施が足りていないとの意見も目立ちました。また、約6割の参加者が「増やすべき」と考えており、これからの教育システムにおけるキャリア教育の導入が望まれています。

家庭におけるサポートの重要性

家庭内では、子どもとの進路や職業について話し合う頻度が多様に分かれており、週に1回以上話す家庭は僅か10.6%に過ぎません。残りの家庭では、話し合う頻度が低く、コミュニケーション不足が指摘される結果となりました。約6割の人が、親が子どものキャリアに関わるべきだと考えていますので、親子の対話がカギになるでしょう。

学校外でのキャリア教育

最後に、学校外でのキャリア教育が重要視されていることも調査の結果示されました。約80%が「重要だ」と回答し、具体的な手段として「職業体験」や「インターンシップ」の提供が求められています。このように、学校だけでなく、様々な場面でのキャリア教育が有効であることが見えてきます。

これらの調査結果からは、子どものキャリア教育は多面的なアプローチが求められることが分かります。家庭、学校、そして社会全体が協力して、子どもたちが豊かに未来を切り拓く手助けをすることが期待されています。