発達障害支援と生成AIの融合
教育現場において、発達障害や神経発達症を持つ子どもたちへの理解と支援がますます重要になっています。これに伴い、一般社団法人コーチング心理学協会が新たな特別講座を開催することとなりました。この講座では、生成AIを活用した具体的な学習支援法を学び、難しさを抱えた子どもたちに適したアプローチを探ります。
概要
この講座の名称は「発達障害・神経発達症の子どもの学習を支える生成AI活用法― ASD・ADHD・LDへの具体的AI活用支援とコーチング心理学 ―」。開催日時は2026年8月18日(火)19:30から21:00で、オンライン形式で行われます。参加費は3,300円(税込)です。参加者には講座オリジナルスライドや特別資料が提供されます。
本講座の背景
近年、文部科学省の個別最適な学びやインクルーシブ教育の推進が進んでおり、特性に応じた支援の重要性が増しています。生成AIは教材作成や情報整理、視覚支援などの教育的活用が期待される一方で、誤情報や倫理的な懸念も存在します。この講座ではAIを単なる「代替ツール」としてではなく、教育現場の支援者を補助する道具として位置づけ、その活用方法を学びます。
講座の特徴
一つ目は、ASD、ADHD、LDに対する具体的なAI活用法を紹介する点です。長い課題を効率的に小さなステップに分けたり、子どもの興味に合わせた教材を作成したりする実践的なサンプルが挙げられます。また、学習スケジュールやチェックリストの自動生成により、日常の学習支援がよりスムーズに行えるようになります。
次に、参加者には現場での実践的な支援方法を提供します。「どう支援したらよいか分からない」等の悩みを持つ保護者や教育者には、具体的な視点と行動計画を示すことが期待されています。講座を通じて、子どもの特性を「困りごと」としてだけでなく、「強み」として捉える新たな視点を学ぶことで、自信を持った支援が実現できるのです。
講師の紹介
本講座の講師は、教育現場で長年の経験を有する笹野達也氏です。特別支援学級での教員経験に加え、放課後等デイサービスでの活動を通じて、実践的な知識と理論を兼ね備えた指導が行われます。近年は生成AIを含む新たなテクノロジーの教育への活用研究にも取り組んでおり、最新の情報を基にした講義が期待されています。
参加対象者
この講座は、教員や特別支援教育関係者、放課後等デイサービス職員、心理職の専門家、そして保護者や学生ら、発達支援に関心のある全ての方々に向けて開かれています。今日、AIの活用に関心を持つ方にも非常に有益な内容です。
結論
将来的には、発達障害や神経発達症の子どもたちが自分の特性を理解し、支援者と共に成長できる環境を整えるために、参加者にはその視点を持ち帰って欲しいと願います。この講座が、発達障害を持つ子どもたちの可能性を信じて共に学び、共に成長する時となることを期待しています。