書店をゲーム感覚で楽しむ新たな試み
近年、日本では書店の数が減少傾向にあり、過去20年間で約半減、1万店舗を下回る状況となっています。この状況を受けて、関西大学が2024年から開始した「書店ゲーム」プロジェクトは、書店の新たな価値を提案するものです。この取り組みでは、単なる本の販売の場にとどまらない「書店そのものを楽しむ空間」としての再定義を目指しています。
書店の価値を見直す「書店ゲーム」
「書店ゲーム」は、関西大学のスタートアップカフェ大阪で展開されるものであり、参加者が書店体験を通じて創造力を高め、楽しむ場を提供します。本プロジェクトは、書店数の減少に歯止めをかけることを目的とし、特に「本が好き」、「書店が好き」な人々を対象としています。参加者は、書店をただの本屋ではなく「創造の場」として活用することが期待されているのです。
書く・作る・売るの循環モデル
このプロジェクトは、「書く」、「作る」、「売る」という3つのプロセスを体験できることが特徴です。まず、「書く」段階では文章講座が提供され、参加者は短編小説やエッセイを書くスキルを学びます。次に、「作る」段階に進むと、自ら書いた作品を製本し、実際に形にすることができます。最後に、「売る」ステージでは、シェア型書店を通じて自分の書いた本を実際に販売し、他の人に自分の作品を知ってもらう機会が提供されます。
この循環モデルを通じて、関西大学は書き手の創出に寄与し、書店の新しい価値を創出します。また、2024年度の第1期には600冊以上が販売され、多くの人々がこの新しい試みに参加していることがわかります。
創作講座の魅力
特に注目すべきは、「書きたいが書けるに変わる創作講座」です。この講座では、プロの編集者の指導のもとで、参加者が自分のアイディアを文章にする手助けを受けることができます。これにより、自らの創作意欲を高めるだけでなく、同じ志を持つ仲間とのコミュニケーションを通じて新たなインスピレーションを得ることもできるのです。講座の参加者は、関西大学の学生だけでなく、幅広い背景を持つ人々が集まります。
スタートアップカフェ大阪と地域の活性化
関西大学が運営するスタートアップカフェ大阪は、起業支援を目的とした施設であり、起業相談やイベント企画を実施してきました。この場所を利用した「書店ゲーム」は地域文化の発展に寄与する狙いもあります。書店を通じて地域の人々が集まり、新たな文化が生まれることを期待しているのです。
この取り組みが書店の新たな役割を見出すきっかけとなり、地域の文化的な拠点としての書店の重要性を再認識することにつながることを願っています。
まとめ
以上のように、関西大学の「書店ゲーム」は、書店が持つ価値を再評価する新たな取り組みです。「書く」、「作る」、「売る」というプロセスを通じて、参加者は書店をただの本の売り場ではなく、創作と発見の場として楽しむことができるでしょう。今後もこのプロジェクトが盛んに展開され、地域書店文化が活性化することを期待しています。