対話による教育の新たな実践を学ぶオープンフォーラム開催

対話による教育の重要性が問われる時代

少子化や価値観の多様化が進む現代において、教育の形が変わってきています。菅公学生服株式会社が設立した一般財団法人「対話による教育実践センター（CoDE）」は、教育の質向上と地域とのつながりを強化することを目指し、様々な取り組みを行っています。このたび、2月23日（月・祝）に慶應義塾大学三田キャンパスで、第2回オープンフォーラム「対話による教育実践とは」が開催される運びとなりました。

フォーラムの概要

参加者は、教育現場の教員や一般の方々で、今回のフォーラムでは『学習する組織』の著者であり、MITの上級講師であるピーター・M・センゲ氏を基調講演者として迎えます。彼は学習する組織やシステム思考の分野において大きな影響を与えている著述家で、実践家としても知られています。加えて、思いやりや内面的な変化について研究を行うロブサン・テンジン・ネギ氏も登壇し、国内外からの識者たちとともにプログラムを進めてゆきます。

このフォーラムでは、「何を教えるか」だけではなく「どのように人と向き合い、学び合うか」が今の教育に求められているという視点で、対話の重要性を議論します。

プログラム内容

午前プログラムには、開会挨拶や基調講演、ゲストスピーチに続いてパネルディスカッションが予定されています。そして午後からは、具体的な実践に結びつけるためのワークショップが開催され、さまざまな視点から「学び」の深掘りが行われます。特に、SEE LearningワークショップやCompassionate Systemsワークショップでは、心の平穏を保ちながら対話を深める手法が紹介される予定です。

参加方法と締切

参加を希望する方は、2月20日（木）までにウェブフォームから申し込む必要があります。各種参加費として教員は2万円、一般の方は3万円となっています。会場は慶應義塾大学三田キャンパス東館6階、時間は午前10時から午後5時まで開場し、途中入退出自由な形になっています。

期待される効果

このフォーラムは学校、企業、地域を超えた新しい学びの場となることを期待されています。対話を中心としたアプローチにより、参加者同士の関係性が深まり、教育現場における実践的な知識やノウハウが習得できる貴重な機会となるでしょう。

このような取り組みを通じて、教育の現場で何が必要なのかを再考し、より豊かな社会を実現するために必要な知識と経験を深める機会となります。ぜひ多くの方の参加をお待ちしています。