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探究学習の実践から無駄を省く！総合型選抜の現実と課題とは

探究学習が多くの高校に導入されている今、その評価が進路選びにどのように寄与しているかが問われています。株式会社EQAO教育グループが芝国際高等学校で実施した出張授業は、探究学習と受験の結びつきを探ることに焦点を当てました。

探究学習と総合型選抜の乖離

探究学習に取り組む高校生たちが、実際に受験にどのように関わるかを理解していない現実が表面化しています。授業としては成立しているにもかかわらず、進学に結びつかないという非常に課題が多く、探究活動は一体何を意味するのでしょうか。

• - 探究活動の未評価: 探究活動を行っていても、総合型選抜には結びついていない高校が多数存在します。
• - 表現の難しさ: 生徒たちは、自分たちが行った探究活動をどう言語化すべきか悩んでいます。
• - 教員の接続不足: 教員側も受験との接続方法にまで眼を向ける余裕がなく、指導が不十分になりがちです。

このような問題を考慮し、EQAO教育グループは問題の根本原因を「設計」と「整理」の不足としています。

出張授業の具体的な内容

今回の出張授業では、知識を一方的に詰め込むのではなく、生徒たちと共に考え、話し合い、整理するプロセスが重視されました。具体的には以下の内容が行われました。

• - 探究テーマの発見: 興味や関心を探究テーマに変貌させる思考プロセスを学びます。
• - 活動の評価: 探究活動を受験時に有利になるような評価材料に整理する方法を考えます。
• - プレゼンテーション技術: 効果的なプレゼンテーションを行うための構成やポイントを学ぶ時間となりました。
• - 評価の視点: 総合型選抜での評価基準を実際に見て学びます。

これらのプロセスを通じて、生徒たちは「探究が受験につながる感覚」を体験的に理解する場となりました。

教員・大学向けの研修も実施

EQAO教育グループは、代表の玉村ナオを中心に、高校教員や大学職員向けにも数多くの講演を行っています。内容は以下のようなテーマで、総合型選抜の動向などを扱っています。

• - 最新の動向: 総合型選抜の最新情報を共有し。
• - 評価基準のミスマッチ: 実際の評価基準との齟齬が生まれやすい点について。
• - 指導設計の考え方: 教育現場で求められる指導設計の理念について。

芝国際高校での出張授業は、こうした知見を高校生に分かりやすく提供したものであり、更なる教育の充実に寄与することを目指しました。

教員の負担を軽減する出張授業

探究学習や総合型選抜の指導は、教員にとって非常に多くの負担を伴う分野であることが分かり、EQAOはこれを外部からサポートすることを考えています。

• - 専門性の要求: 探究学習には多様な視点が求められるため、正解が一つではありません。
• - 制度の変化: 年々変わる制度についても柔軟に対応できる専門的なアプローチが必要です。

EQAOは、こうした教員の負担を外部から軽減する形で、高校向けの出張授業と講演を展開しています。

無料の出張授業を提供

EQAO教育グループでは、この度、より多くの高校で出張授業を体験してもらうため、先着10校限定で完全に無料で提供することを発表しました。

• - 対象: 高校（学年や人数は応相談）

• - 内容: 探究学習、プレゼン指導、総合型選抜についての解説

• - 形式: 対面で出張授業を実施

受付は2025年2月15日から開始し、先着10校に達し次第、有料の対応となります。

探究を「実施」で終わらせず未来に繋げる

EQAO教育グループの目指すところは、探究学習を「活動」として消えてしまうのではなく、受験へとつなげることです。高校現場との連携によって、総合型選抜の本質や評価される視点を広めていく活動は、今後も続けて行く予定です。

会社情報

• - 会社名: 株式会社EQAO教育グループ
• - 代表者: 玉村ナオ
• - 設立: 2021年11月
• - 所在地: 東京都港区芝大門2-8-9
• - 事業内容:

- 総合型選抜・推薦入試専門塾「EQAO」の運営
- 総合型選抜・推薦入試対策教育システム「AONAVI」の開発・提供
- 高校・教育機関向け進路指導支援事業
- 教育コンテンツの企画・制作・提供

• - ウェブサイト: EQAO公式サイト

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