「Myフォーサイトコンテスト2026」の受賞作品が決定、成長事例を全国へ展開

小中高生の成長を促す「Myフォーサイトコンテスト2026」

株式会社FCEが主催する「Myフォーサイトコンテスト2026」の受賞作品が発表され、全国の小中高生やそれを支える教育者から寄せられた約2000件の応募の中から、最優秀賞や優秀賞などが選出されました。多くの学校が参加しており、各部門ごとの受賞作は、独自のアプローチやアイディアを通じてどのように日々の学びに活かされているかが示されています。

コンテストの背景と目的

「フォーサイト手帳」と「フォーサイトアプリ」は、全国約1200校で導入され、小中高生の主体性を引き出し、振り返りを通じて自分の成長を実感するためのビジネス手帳です。これらのツールは、フィードバックを得ることで自己調整学習を促進し、子どもたちの学びを支援しています。FCEは、日々の振り返りによく活用されるこの手帳が、成長に繋がると信じています。

今回のコンテストは、「あなただけのフォーサイト」をテーマとし、生徒と教師両方の取り組みに光を当てる試みがなされました。特に新設された「先生部門」では、指導方法や創意工夫が評価され、教育現場における教師たちの努力も称賛されます。

受賞作品の概要

受賞作品の中でも各部門の最優秀賞は、独自の成果をあげており、その内容は非常に充実しています。

スタートアップ部門

最優秀賞には、松原市立松原中学校の「りお」という作品が選ばれました。この作品では、定期テストに向けた目標設定と学習内容がしっかり記録されており、計画的な学習が成果に結びついています。

マイルール部門

こちらの最優秀賞に輝いたのは、福山暁の星小学校の「グリーンアップル」です。Q&A形式のルールを設けることで、深い思考が促進されている点が高く評価されました。

マイストーリー部門

最優秀賞は沼津市立沼津高等学校の「すずめ」に。弓道部で手帳を活用し、高い成果を得ている姿が注目されました。

グッドコーチング部門

東京都立富士高等学校の「富士山型探究者」が最優秀賞を受賞しました。手帳の活用による生徒の成長を具体的に記録し、自立への道筋を示す内容が評価されています。

知識の共有と次の学びへ

受賞作品は、「フォーサイト活用事例集」として全国に配布され、他の学校での取り入れや新たな挑戦を促す役割を果たします。この事例集では、手帳を用いた生徒や教師の実践やアイディアが詰まっており、さらなる学びの活性化につながることを目指しています。

まとめ

「Myフォーサイトコンテスト2026」は、単なる競技会ではなく、参加者が互いに刺激し合い、新たな発見やアイディアを持ち帰る貴重な機会です。今後もフォーサイトの導入を通じて子どもたちの成長を支えていくFCEの取り組みは、教育現場に革新をもたらすことでしょう。

公式サイトには、さらに詳細な情報や受賞者の作品が掲載されています。教育に興味がある方は、ぜひご覧ください。