子どもたちの表現を支える箱庭療法研修会が境町で開催

空間と表現を結ぶ箱庭療法研修会

茨城県境町では、令和8年8月5日と6日の2日間にわたって、教職員向けの「箱庭療法研修会」が開催されます。この研修会は、子どもたちの心の内面を理解するための貴重な機会として位置づけられています。箱庭療法は、心理療法の一技法で、特に言葉で表現できない感情や思いを視覚的に捉える手段です。この研修会は、教職員が自身で砂箱とミニチュアを用いて制作体験を行うことで、児童生徒の思いをより深く受け入れる視点を育むことを目的としています。

この研修会の講師には、ユング派分析家で臨床心理士の大森郁子先生が招かれています。大森先生からは、理論から具体的な方法論に至るまで、豊かな知識が伝授されます。加えて、参加者は実際に箱庭制作に取り組むことで、子どもたちの心の世界に触れる貴重な体験が得られます。

プログラムの内容

研修の1日目は、午前中に箱庭療法の理論についての講話が行われ、その後教員自身による創作体験が実施されます。夕方にはリフレクションの時間も設けられ、参加者がその日の学びを振り返ります。2日目の午前中は、作成した箱庭をもとに児童生徒の作品について議論し、どのように支援していくべきかについての考察が行われます。

移り変わる教育の在り方

近年、教育現場においては、子どもたちの心の健康や感情表現に対する関心が高まっています。境町では、教員が子どもたちの表現を一面的に捉えるのではなく、安心して自由に表現できる環境を提供することが重要だと認識されています。このような視点を持つことで、教員は子どもたちを見守り、必要に応じて専門家につなげる支援の枠組みを強化しています。

参加者の声

前年度の研修に参加した教職員からは、「実際に体験することで、児童の感覚を想像できた」との声が多数寄せられています。また、「完成品だけでなく、制作過程や生育歴を丁寧に捉えることの大切さを学んだ」ことも大きな収穫とされています。こうした実体験を通じて得られた知識や視点は、教育現場での支援に活かされていくことでしょう。

機会を生かす場

本研修会は、境町の教育環境をさらに向上させる一環として位置づけられています。教職員がこの経験を通じて、児童生徒への支援力を高めることが期待されています。子どもたちの豊かな表現力を引き出すための、有意義なプログラムとなることでしょう。砂に触れ、創作を通じて心を育む場となるこの研修会は、多くの教員にとって新たな学びの扉を開くことになるはずです。