子どもたちと共に探る紙の可能性と未来の持続可能性

講座の新たな試み

株式会社高速オフセットが運営するKAMIKENプロジェクトが、株式会社類設計室が運営する学習塾「類塾プラス」の授業に参加しました。この授業では、子どもたちと共に「紙の可能性」をテーマに探求を行い、持続可能な社会の実現に向けた学びの場を提供しました。

授業の背景と目的

高速オフセットは「持続可能な未来を形に」という理念のもと、サステナブルな紙製品の普及を目指しています。今回の「類塾プラス」探求講座における参加は、次世代を担う子どもたちに、紙が持つ様々な役割を理解してもらい、持続可能な社会について考えるきっかけを与えることを目的としました。授業は約2ヶ月間で行われ、全9回の講座で構成されています。

探求講座の内容

授業は小学3年生から高校3年生を対象としており、初回の授業では印刷業界の現状や、紙製品の重要性について話をしました。「紙の可能性」というテーマに沿った探求を通じて、子どもたちは紙とデジタル媒体の違いや、それぞれの利点と欠点について自由に議論しました。

中間発表の実施

授業の中で中間発表を行い、子どもたちは各々のグループで選んだテーマに基づいて考えを発表しました。「紙のほうが良いものとデジタルのほうが良いもの」、「30年後の世界」に関する発表では、子どもたちの独自の視点から意見が飛び出し、特に「紙は思い出やメッセージを残す手段として大切」という意見が印象的でした。