働きながらプログラミングを学ぶ人々の実態調査、88%が両立成功

働きながらプログラミングを学ぶ人々の実態調査

株式会社TAG STUDIOが運営する「プロリアプログラミング」では、プログラミングスクールを利用する社会人を対象にしたアンケートを行い、働きながらスキルを習得する実態を探りました。その結果、驚くべきことに、受講者の88%が仕事と学習を両立していることが判明しました。これは、プログラミングスキルを習得するために限られた時間を有効に活用しようとする社会人の姿勢を明らかにしています。

学習時間帯は主に夜と休日

調査によれば、学習時間帯は主に「夜」で47%、次いで「休日」で20%と、仕事終わりや週末を利用する傾向が強いことが分かりました。このことから、忙しい日常の中でも多くの人々が自らのキャリアを向上させるためにコツコツと努力している様子が伺えます。

受講者の目的は転職が最多

プログラミングスクールの利用目的については、「転職」が47%と最も多く、続いて「副業」が27%、「教養・スキルアップ」が17%と、プログラミング学習が新たなキャリアのステップとなることを反映しています。特に転職目的でプログラミングを学ぶ受講者が多いことが印象的です。

目標達成率も高い

また、働きながらプログラミングを学ぶ受講者の67%が、目指していた目標を達成できたか、もしくは予定以上に達成できたと答えており、目的達成の高い成功率が示されています。これらのデータは、働きながら学んでも達成可能な目標であることを示唆しています。

学習期間の実態

学習の期間に関しては、「4ヶ月以上9ヶ月未満」が64%というデータがあり、これは働きながらの学習が長期化する傾向にあることを示しています。加えて、1日の平均学習時間は「1時間以上3時間未満」と、忙しい生活の中でも定期的に学習を行っていることがわかります。

効率的な学習方法

学習者は時間管理やスケジュール調整、スキマ時間の有効活用、意識づけとしての自己報酬設定などに工夫を凝らしています。さらに、周囲からのサポートや学習環境の整備も重要な要素として挙げられました。このような努力により、学習者は高いモチベーションを維持しながら学び続けているのでしょう。

今後の展望と課題

今回の調査からは、働きながらプログラミングを学ぶ人々が多く、特に転職や副業を目指す人が多いことが解ります。しかし、働きながらの学習には時間の制約があり、学習期間が延びる傾向があります。そのため、プログラミングスクールやオンライン学習サービスは、より柔軟なカリキュラムやサポートの充実が求められ、学習者の負担を軽減する姿勢が重要です。

今後とも、働きながらスキルを身に付けたい人のサポートを充実させることが求められています。プログラミングは新しいキャリアパスを開く鍵となり得る分野であり、多くの人々にとって魅力的な挑戦であることは間違いありません。私たちの社会でも、より利用しやすい学習環境の整備が期待されます。