小説投稿サイトCaitaと近畿大学の共同研究
小説投稿サイト「Caita」を運営するカイタ株式会社は、近畿大学経営学部の鞆研究室と連携して、AIを使った新たな文章作成の体験を探る共同研究を開始しました。この取り組みでは、大学生によるレポート作成と社会人の小説執筆という、異なる文脈でAIが文章生成をサポートする方法を分析します。
研究の目的と背景
この研究は、表面的には異なる二つの環境、「大学のレポート作成」と「小説執筆」において、どのようにAIが具体的に活用されるかを明らかにしようとしています。どちらの執筆活動も目的や形式は異なりますが、資料収集やアイデア整理、文章の校正・修正など、執筆プロセスの途中には共通してAIによる支援が求められています。
この顕著な共通点に注目した本研究では、Caitaが提供する「AI編集者による校正機能」を用い、AIがどのように学生や社会人を支援できるかを具体的に考察します。
AI利用の現状
共同研究に先立ち、近畿大学では389名の経営学部1年生を対象にAI利用に関するアンケートを実施しました。その結果、なんと96.7%の学生が何らかの形でAIを活用しているとのこと。特に、72%がレポートや発表資料の作成にAIを利用していることが分かり、AIが学生生活にどんどん浸透している現状が浮き彫りになりました。
この調査結果に基づき、近畿大学ではAIを正しく使う方法を教える講義「AIライティング」が新たにカリキュラムに組み込まれます。この授業は、単にAIを制限するのではなく、AIとともに学ぶことで、学生自身の成長を促進するという理念に基づいています。
Caitaの取り組み
同様に、Caitaは設立当初から「AIを完全に代替するのではなく、創作における補助的な役割を果たす」との方針を掲げています。AIを活用することにより、作家が思いつかなかった表現を磨いたり、これまでにない挑戦をする機会を提供し、創造性を高めることを目指しています。
また、学生と社会人が異なる環境でAIを利用する際のニーズを比較し、それぞれの最適な活用方法を探ることが本研究の重要なポイントです。
今後の展開
この共同研究が進む中、学生たちはAIを使って実際にどのように「小説や漫画、アニメをバズらせるアイデア」を生み出していくのかも大きな関心を集めています。また、Caitaは近畿大学主催のビジネスアイデアコンテストにも参加し、学生たちに具体的なプレゼンテーションの場を提供します。
小説投稿サイトCaitaの成長
Caitaはリリースから1年で急成長を遂げ、1万3000人のユーザーと9800以上の投稿作品を持つプラットフォームへと成長しました。毎月の「月例賞」による作品発掘や、「しまうま出版賞」を通じた伝統的な紙文化の重要性の発信など、多岐にわたって活動を展開しています。
これらの取り組みを通じて、将来的には社会人にも学生にもより良い「AIリテラシー」が促進され、特に「AIとどう付き合うか」という視点が重要となるでしょう。
この共同研究がもたらす新しい知見が、文章を書く体験を一層豊かにしていくことに期待がかかります。