2026年11月に発行される教育情報誌『エデュチャレジャーナル』第2号の見どころ

教育情報誌『エデュチャレジャーナル』第2号の発行について

学校の「変わりたい」を真に実現するための情報誌『エデュチャレジャーナル』の第2号が、2026年11月1日に発行されます。本誌は、学校と民間企業が共に取り組む「エデュチャレ実行委員会」と、特定非営利活動法人である全国初等教育研究会（JEES）の共同によって作成されており、教育現場でのさまざまな課題に対して具体的な解決策や先進事例を提供しています。

『エデュチャレジャーナル』の魅力とは？

本誌は教育情報誌として、学校が抱える今日的な課題に対して取り組む情報を発信しています。特に「変わりたい」という学校の声に応え、実際の実践や業務改革に役立つ知見を提供することを目的としています。全国の学校や教育委員会には無償で配布され、教育関係者にとって貴重なリソースとなっています。

第2号のテーマ：子どもの心身の健康課題

第2号の特集は「子どもの心身の健康課題に学校はどう向き合うか？」です。これは、教育現場が直面している深刻な問題をテーマにしており、児童生徒を取り巻く環境の変化に対応する方法や教員の働き方改革にまで及びます。

スクリーンタイム問題への取り組み

特集では、松戸市立幸谷小学校と東北大学の榊浩平先生による、日常的な端末利用によるスクリーンタイム問題に対する解決策が紹介されます。「禁止」するのではなく、主体的な「わくわく時間」へと転換する方法が提案される予定です。

子どもたちの自己肯定感を育むプログラム

また、福井県の元教員による「スキチャレ宝物ファイルプログラム」という、自己肯定感を育むプログラムも取り上げられます。これは26年にわたって実践されてきたもので、全国規模での実績が期待されています。

部活動の地域展開への挑戦

さらに、部活動を地域展開することによる子どもたちの運動機会の確保についても注目されています。運動離れや体験格差を生じさせないために、包括的なアプローチが模索されています。

教員の負担軽減への取り組み

長野市における学校徴収金の「一括徴収」制度など、教員の業務負担を軽減する取り組みについても詳細をお届けします。この制度は教員の多忙化を解消する重要な施策として注目されています。

シンポジウムレポート

さらに、今夏開催されたエデュチャレシンポジウム2026 SUMMERの様子をレポートします。JEESの堀田龍也理事長と日本体育大学の白旗和也教授の対談、パネルディスカッションなど、教育現場のリアルな声を集めた内容を収めています。

エデュチャレメンバー登録

全国の小・中学校の教職員及び教育委員会関係者は、「エデュチャレメンバー」として登録することで、最新号を無料で受け取ることができます。登録方法も簡単で、専用フォームからアクセスできます。

教育現場が抱える課題を解決し、より良い学びの環境を提供するための重要な一歩として、『エデュチャレジャーナル』第2号をぜひ手に取ってみてください。