生成AIを受験勉強に活用する高校生の実態と期待の調査結果
学習塾「武田塾」を展開している株式会社A.verが、生成AIを利用して受験勉強に取り組む高校生100名を対象に実施した調査では、彼らの実態が浮き彫りになりました。調査結果からは、生成AIを使って学習する高校生の大半が「授業の復習」や「テスト対策」といった具体的な場面でその利点を感じていることが分かります。
調査の概要
本調査は2025年1月6日から9日までの期間に行われました。対象は、生成AIを活用している高校生100名。この調査を通じて、彼らがどのように生成AIを受験勉強へ取り入れているのか、その実態を探りました。
主な調査結果
1. 高校生の生成AI活用状況
調査に参加した高校生の約8割が「ChatGPT(無料版)」を利用していると回答しました。この数値は、彼らが日常的に生成AIを使いこなしていることを示しています。また、他の生成AIとしては「Google Gemini」や「Bing Chat」も名前が挙がっていますが、その割合は少数派に留まっています。
2. 利用目的
生成AIを利用する理由として最も多かったのは「授業の復習」で、31%の高校生がこの用途を挙げています。続いて「テスト対策全般」が30%と高い割合を占めており、短時間で効率的に勉強を進めるための手段としての位置付けが見えます。
3. 学習成果の向上
多くの高校生は、従来の学習方法と比較して、生成AIが「短時間で必要な情報を得られる」という点で特に有効であると感じているようです。具体的には、61%がこの意見を持っており、24時間利用できる利便性も47%が挙げています。これにより、受験勉強の現場において生成AIが持つポテンシャルが評価されています。
4. 不安要素
とはいえ、調査では生成AIに対する不安も明らかになりました。39%の高校生が「情報の正確性」に懸念を示し、35%が「過度に依存してしまうこと」を懸念しています。情報の質や自身の思考力への影響を懸念しながらも、多くの生徒が今後も生成AIを活用していく意向を示しています。
今後の展望
生成AIと受験勉強をテーマにしたこの調査から、86%の高校生が引き続き生成AIを活用していく意向を持っていることが確認されました。特に、受験本番を考える際にその重要性を感じているようです。
まとめ
生成AIが高校生にとって、より効果的で効率的な学習を提供するための道具として重要視されています。今後の教育において、AIをいかに活用すべきかが大きな課題になります。私たちが教育現場で直面しているこの課題に対して、より良い解決策を探ることが求められています。