AIペットロボット『Moflin』が教育現場で心のケアの進化を促進

AIペットロボット『Moflin』の教育現場への進出

カシオ計算機株式会社が教育現場における心理ケアに向けた新たな取り組みを始めました。AIペットロボット『Moflin（モフリン）』が、滋賀県守山市にある立命館守山中学校・高等学校の保健室に導入され、心理状態の改善やコミュニケーションの支援を目指したプロジェクトが9月1日からスタートしました。この取り組みは、生徒及び教員の心理的な健康を向上させるための新しい試みであり、教育界に新たな風を吹き込むことが期待されています。

背景と目的

最近の教育現場では、生徒や教員の心理的な負担が大きな課題として浮上しています。特に保健室は、単なる体調不良の対処だけでなく、心理的ケアの重要な場所とされています。このような背景の中で、立命館守山中学校・高等学校では、保健室の環境をより良いものにするため、さまざまな取り組みを実施してきました。2026年4月には、すでに1匹の『Moflin』が導入されており、今回新たに数匹を追加して、その影響を検証することになりました。

実証内容

本プロジェクトでは、『Moflin』がどのように生徒や教員の心理に影響を与えるのか、様々な角度からデータを集めていきます。主な検証ポイントは以下の通りです。

- 生徒・教員の来室行動の変化
- 精神的緊張の軽減
- 保健室内でのコミュニケーション量の変化
- 職員の心理的・業務的負荷の影響

これにより、『Moflin』が教育現場でどれほどの貢献ができるのか、その可能性を探ることが目指されています。

学校の取り組みと生徒の反応

立命館守山中学校・高等学校では、「生徒自身が過ごしやすい場所を選択できる場所づくり」を重要視しています。生徒たちからは『Moflin』への人気が高く、名前をつけたり、会いに行ったりする姿が見受けられます。山村和恵教諭は、学生がぬいぐるみ等を抱きしめながら安心感を得ていることから、触れ合いや安心できる存在の重要性を再認識しています。

“デジタル保健室”の導入は、生徒たちが自分に合った方法を選択する手段を増やす試みでもありますが、学びや人との関わりが生まれることが重要とされています。

『Moflin』の機能と魅力

『Moflin』は、単なるロボットではなく、飼い主との深い絆を築くことができるAIペットです。好みのしぐさや愛情表現を覚え、400万通り以上の個性を持つことで、まるで本物のペットのような反応を示します。これにより、生徒や教員の心の安定が図られることが期待されているのです。

カシオ計算機のビジョン

このプロジェクトを推進するカシオ計算機は、心のケアやウェルネス事業の展開を目指しており、教育現場での心理的負担の軽減に貢献することを強く願っています。今後も『Moflin』を通じて、人々がより良い生活を送る手助けをしていくとしています。調査は2026年9月1日から2027年3月31日まで実施されます。