女子の大学進学選択における親の期待とジェンダー観の影響

親の期待が影響する女子の進学選択

近年、日本における女子の大学進学率は上昇していますが、難関大学への出願数は依然として男子に比べて低いという問題が顕在化しています。この現象を理解するため、早稲田大学の研究チームは、女子の進学における「親の意識」がどのように性別によって異なるのかを調査しました。

親の意識と進学選択の関係

この研究は高校生の進学先決定に対する親の意識を分析しました。全国調査の結果、女子学生が「女子が多い大学」や「文系分野」を選ぶことが、親から高く評価される傾向があることが判明しました。一方、工学部などの「男子向き」とされる学部への進学は親からあまり勧められないことが多いようです。

調査に参加した成人3,000人を対象にした実験では、女子の受験希望が女子学生の多い大学や文系学部である場合、親は受験を勧める傾向が見られました。このように、親の意識は子どもたちの進路選択に大きな影響を与えることが示されたのです。

親の伝統的な性役割意識

さらに、男子に比べて女子の進学に経済的な便益が見込めないと判断する親や、伝統的な性役割意識を持つ親は、女子の難関大学受験を勧めない傾向にあります。これは、女子に対する期待や社会的な性別役割が影響しているためと考えられています。

ジェンダー格差の根本的要因を明らかに

研究の結果は、女子の進学選択におけるジェンダー格差の一因が、親の無意識に存在する性別観にあることを示唆しています。高校生の受験選びにおいて、親が異なる評価基準を用いることから、女子が難関大学への進学を避ける理由が明確になりました。

また、親が示す期待が、女子学生に不利な進路選択を強いる原因の一つとして作用していることがわかりました。これにより、教育現場や政策においても、進学支援の方法の見直しや新たな入試制度についての議論が求められています。

今後の展望と課題

しかしながら、この研究はあくまで仮想の状況を元にした評価実験であり、実際の進学決定には家庭の経済状況や本人の希望など、多様な要素が影響します。今後は、実際の出願データや家族との対話を通じて、進学選択の実態をより深く理解するための研究が必要です。

最終的には、親の期待という観点から、すべての子どもが性別に関係なく自由に進路を選べる社会を目指すための具体的な方策が求められています。本研究は、その重要な一歩として、親の期待の形を明らかにしたことに大きな意義があります。