高校教育に革命をもたらす評価支援ツール
株式会社メーティスは、教育機関向けに新たな学習プロセス可視化ツール「テストDE学ぶ」を2026年2月1日より正式に提供開始します。この革新ツールは、高校教育における生徒の理解度や思考プロセスを可視化し、効果的な評価と指導を実現することを目指しています。
1. 新たな評価支援ツール「テストDE学ぶ」の特徴
1.1 可視化された学習プロセス
「テストDE学ぶ」は、定期考査や模試、日々の演習を通じて得られる情報をもとに、生徒の理解度や思考過程を可視化します。従来のテスト結果だけでなく、どのように考え、どこでつまずいたのかを分析することで、教員は生徒一人ひとりの学びをより正確に把握できます。
1.2 観点別評価への対応
新学習指導要領の影響で、評価方法は「知識・技能」のみにとどまらず、「思考・判断・表現」や「主体的に学習に取り組む態度」の観点も重視されています。しかし、現場では依然としてペーパーテストの結果に基づく評価が多く残っており、生徒の学習プロセスが見逃されているのが実情です。そのギャップを解消するために「テストDE学ぶ」は開発されました。
2. 具体的な機能とその効果
2.1 テスト管理機能
このツールは、教員が独自の観点を設定し、個々の評価基準に基づいて採点項目を統合できる柔軟性があります。そして、生徒はテストの直後に自分の思考過程や自信の程度を振り返ることができ、点数では測れない質的な評価が実現します。また、クラス全体の理解度やつまずきポイントもヒートマップなどで表示され、授業改善に直結します。
2.2 演習管理機能
継続的なモニタリングが可能で、教師は生徒が日々の習熟度を記録することにより、進捗を把握し、必要に応じて指導を最適化できます。生徒は自分の進捗を確認しながら学習計画を調整できるので、より効率的に学習に取り組めます。
3. 導入対象と活用方法
主に高等学校での導入が予想される「テストDE学ぶ」は、管理者、教員、生徒の3つの階層アカウントによる運用をサポート。中学校や学習塾でも幅広く活用可能なため、教育現場における多様なニーズに応えることができます。
4. 今後の展望
今後、全国の教育機関への導入を進めつつ、蓄積された学習データの分析機能の強化や外部サービスとのAPI連携の拡充を図り、教育現場での評価の納得感と指導の質向上をサポートしていくことが期待されます。
5. 会社概要
株式会社メーティスの本社は大阪府豊中市に位置し、代表取締役の藤田貴志氏が率いる企業です。詳しい情報は公式サイト(
https://www.me-tis.net/)をご覧ください。
このように、「テストDE学ぶ」は高校教育の現場に新しい風を吹き込む存在として、多くの期待が寄せられています。教育の未来を共に築く一歩となることでしょう。