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令和7年度全国学力調査に向けた中学校理科の事前検証

文部科学省は、令和7年度に予定されている全国学力・学習状況調査に関連し、中学校理科の分野でのサンプル問題を用いた事前検証を実施すると発表しました。この取り組みは、調査がCBT（コンピュータ・ベースド・テスティング）方式で行われることを見据えたものです。

サンプル問題とその意義

サンプル問題の活用により、教育界全体で理科に関する理解度や問題解決能力を把握しやすくなります。これらの問題は、中学校における教育内容と授業において実際に生徒が直面する課題を反映した内容になっています。

文部科学省が求めるのは、単なる知識の評価ではなく、実践的な思考力や分析力、創造力を兼ね備えた能力です。これを確認するためのフィードバックが得られることにより、今後の教育課程の改善にも寄与することが期待されています。

実施計画の概要

令和7年度の調査実施に向けて、文部科学省は以下のような計画を立てています。

• - 事前検証の実施: 平成〇〇年度から開始し、蓄積されたデータやフィードバックを元に問題の質を向上させる。
• - CBT方式導入: 生徒の受験環境をデジタル化し、迅速かつ正確なデータを集めることを目的とする。
• - マニュアルとFAQの提供: 教師や学校に向けて、十分な情報提供を行い、スムーズな実施をサポートする。

問い合わせ窓口

文部科学省では、この事前検証に関して不明な点や質問がある場合、以下の窓口で問い合わせを受け付けています。全ての教育関係者が安心して調査に臨めるよう、丁寧に対応します。

• - 問い合わせ先: 総合教育政策局参事官（調査企画担当）付学力調査室
• - 電話番号: 03-5253-4111（内線: 3726）

まとめ

全国学力調査は教育政策の中でも重要な役割を果たしています。中学校理科の分野での事前検証は、調査の信頼性を高めるだけでなく、学校教育の質の向上にもつながります。今後も教育現場での取り組みが注目される中、調査結果がどのように教育に活かされるのか期待されるところです。

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