SNS時代に求められる知的創造力を育む新書『観る技術、読む技術、書く技術。』の魅力

SNS時代に必要な知的生産の技術を紹介

本日、株式会社クロスメディア・パブリッシングから新たに発売された書籍『観る技術、読む技術、書く技術。』が、知性と感性を磨きたいすべての人に向けた必読の書となっています。この著書は、映像研究者であり、東京科学大学大学院の准教授である北村匡平氏によるもので、デジタル時代の「知的創造力」を育むための具体的な方法がまとめられています。

知的生産の新たなアプローチ

1969年に梅棹忠夫が発表した『知的生産の技術』から半世紀以上が経過した今、私たちの情報収集や整理の方法は大きく変化しています。スマートフォンやPCなど様々なデバイスを駆使し、簡単に世界中の情報にアクセスできる時代です。しかし、便利さの裏には情報過多や集中力の低下などの課題も併存しています。

北村氏は、年間600本の映画を観賞し、幅広い分野で執筆活動を行う中で、個々のメディア環境に最適化された知的創造の技法を3つの視点から体系化しています。それが「環境・技術・身体」です。この三つの視点によって、我々の知的活動が日々進化することを可能にしています。

アダプタブルな方法論

本書の中で特に注目すべき点は、著者が提案する「アダプタブル」という考え方です。受ける環境や体調に応じて、デスクトップPC、ノートPC、タブレット、スマートフォンなどを使い分けるという柔軟性が求められています。この方法論では、ScrivenerやNotionなど、さまざまなアプリを利用して、タイムリーかつ効率的に創造的なプロセスを持続することが強調されています。

読む・観る・書くを一体化

また、本書は「読む」「書く」に加え、「観る」技術を重視した画期的な内容となっています。特に、映像メディアが急成長する現代において、映像からの学びは重要なスキルとなっており、北村氏は「3回視聴法」や「問いを立てる手法」を紹介し、視聴体験をより深く充実させる方法を分かりやすく解説しています。読書においても、「3回読書法」を通じて重要なポイントを可視化し、より深い理解を求める技術が紹介されています。

執筆術とデジタルツールの活用

執筆についても、文体を磨く方法や発想を促す手段が多岐にわたります。デュアルモニター環境を使った作業効率化や、「デスクモード」など体調に応じた執筆スタイルの切り替えなど、特にプロのライターに有益な実践的ノウハウが満載です。

生成AI時代に求められる個性

特に注目すべきは、生成AIの急速な普及を受けて、著者が「個性」と「偶然性」を重視する必要について指摘している点です。この時代だからこそ、文章の中に自分だけの声を確立することが一層重要と言えます。具体的には、SNS上での投稿を通じた自己表現の訓練や、他の作家の文体を模倣する方法を提案しています。これにより、読者は創造的かつ独自の思考法を持つよう求められます。

具体的な経験談と豊富な内容

本書の魅力は、北村氏自身の豊富な実践経験に基づいた内容であり、読者に実践のヒントや勇気を与えてくれます。また、大学での講義に使用した「映画筋トレリスト」も収録されており、知的創造力を鍛える手段が網羅されています。

この書籍は、文章力を向上させたい方、効率的な読書術を学びたい学生や研究者、さらにはSNSやブログで自己表現を高めたい方々にとって、まさに必読の書です。デジタルツールを駆使し、日常生活をより豊かにしたいと願うすべての方にお勧めしたい一冊です。