製造業の安全衛生教育、70%が不十分と回答 – 新たな教材活用が鍵

製造業界における安全衛生教育の実情

株式会社ラキールが実施した「安全衛生教育の実態調査」において、製造業界の安全衛生教育がいかに厳しい状況にあるかが明らかになりました。この調査は、全国の製造業で働く約300名の担当者を対象に行われ、多くの企業が安全衛生教育において抱える課題が浮き彫りになりました。

調査結果の概要

調査報告によると、約70%の回答者が「自社の安全衛生教育は不十分」と感じており、その理由として選ばれた教材の効果的な使用が挙げられています。また、紙の教材や静止画の教材に対する不満が多く見られました。

さらに、年に3回未満の頻度で安全衛生教育を実施している企業が54.4%に達し、定期的な教育の必要性が求められています。しかし、中には四半期ごとに教育を行っている企業も30.1%存在し、一定の積極性も見受けられます。

最も大きな課題として、「教育内容のマンネリ化」と「受講者のモチベーションの維持」が挙げられ、教育担当者は内容の改革に充てる時間を確保できていない状況が伺えます。

製造業界における教育の重要性

製造業界では従業員の安全を守るために、安全衛生教育が重要な施策とされています。しかし、少子高齢化や人材不足が影響し、十分な教育が行き渡らない現実があります。従来の手法では熟練者による伝達が主流でしたが、その限界も感じられるようになっています。

教材更新がもたらす影響

調査の結果、教育内容を最新の法令に合わせて更新している企業は比較的学習定着度が高いことがわかりました。このことから教材の見直しや更新が重要であり、効果的な教育プログラムの構築が求められます。

ラキールの対応策

ラキールはこうしたニーズに応え、労働安全に特化した動画付きe-ラーニングシステム「LaKeel Online Media Service」を展開しています。このサービスは、短時間で学べるアニメコンテンツを提供し、従業員が隙間時間を利用して効率的に学習できる環境を整えています。

また、サービスの特長として、最新の学習理論に基づいたメソッドで「ブレンディット・ラーニング」を実現し、より高い学習効果を得られる内容となっています。これにより、教育の質を向上させることが期待されています。