大学受験の塾費用に関する驚愕の調査結果。家計を圧迫する教育費の実態とは？

大学受験に向けた教育費の現実

2025年8月8日から9月20日にかけて実施された調査によると、大学受験を控える高校3年生の親たちの塾や予備校に対する経済的な考え方が明らかになりました。特に、じゅけラボ予備校は、経済的理由で教育サービスを利用しなかった181名の保護者に対し、教育費用の適正上限について意見を求めました。その結果、58.0%の親が「月2万円未満」を妥当な額と考えていることがわかりました。これは、教育サービスの一般的な費用相場と大きな乖離を示しています。

生活費との葛藤

調査では、定期的な塾や予備校の月謝を抑えたい親の意向が見受けられ、日々の生活費を削減してもなお、教育費の捻出が困難である実情が浮き彫りにされました。物価が高騰する中、家計を守りつつ子どもの教育に十分なお金をかけることができない親たちの切実な叫びがここにあります。特に夏期講習や冬期講習は、ほぼ全ての家庭が「夢のまた夢」であり、年間費用は54.7%が「20万円未満」が妥当と考えていることが判明しました。

経済的理由が選択肢を制限

教育サービスを利用した親たちと、利用しなかった親たちとの意識には著しい差がありました。経済的理由で教育サービスを利用しなかった家庭の58.0%が「月謝2万円未満が妥当」と考えているのに対し、実際に利用していた家庭ではわずか24.0%でした。このように「支払えるかどうか」という考えが、受験戦略そのものに影響を及ぼす現実が突きつけられました。

情報収集の機会も格差に

驚くべきことに、調査対象者の4人に1人が塾や予備校の費用について「わからない」と回答しました。これは、単に情報収集が不十分ということだけでなく、経済的理由から教育サービス自体を諦め、費用を調べることすらできない状態を示しています。このような情報の不足は、教育の機会均等を脅かす要因となっています。

まとめ

今回の調査結果は、経済状況が大学受験を控える家庭に与える影響が非常に大きいことを再確認するものでした。多くの親が「月2万円未満」が教育サービス利用のボーダーラインであると考えている現実は、教育の格差が広がっていることを示しています。家庭の経済状況が、子どもたちの未来や可能性を制約することがあってはならないのです。今後、教育格差の解消に向けた社会全体の取り組みが求められます。