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学習プログラムの概要

チロルチョコ株式会社と公益財団法人 日本数学検定協会が手を組み、高等学校での新たな学習プログラムがスタートしました。このプログラムは、東京女子学園高等学校（現・芝国際中学校・高等学校）と麹町学園女子高等学校で2025年11月から実施される予定です。生徒たちは「一粒100円の新たなチロルチョコを提案してみよう！」というテーマのもと、実際のチロルチョコを題材にアイデアを出し合い、商品の提案に至るまでを体験します。

プログラムの目的

この教育プログラムは、数学の実用性を学ぶために考案されたもので、身近なチョコレートを通じて生徒が楽しく、かつ実践的に学ぶことを目的としています。チロルチョコはその知名度や親しみやすさから、生徒にとって魅力的な題材となっています。

問題解決型学習（PBL）とは

本プログラムでは、プロジェクトベースの学習（PBL）手法を用いており、実際に企業が直面する課題をテーマに生徒が解決策を考える実践的な学習が行われます。この手法を通じて生徒たちは、課題解決能力や創造力を育くむことが目指されています。

授業の詳細

カリキュラムの進行

生徒は以下のステップで学びを進めます:
1. 価値とは何かについてのリサーチ
2. 価値を生み出すためのアイデアをブレインストーミングし、提案書の作成
3. プレゼンテーション大会で新しいチロルチョコの商品を発表

このプロセスでは、数学がどのようにビジネスに活用されるかを探求し、実際のビジネスシーンでの数学活用例に触れることができます。

ビジネス数学の授業内容

授業は、需要と供給や損益分岐点といったビジネス数学に関する知識を扱い、数学がビジネスの現場でどのように活用されるのかを学びます。これにより、生徒たちの探求心を刺激し、学びの動機付けを図ります。

参加者の反応

実際にプログラムに参加した生徒たちからは、チロルチョコのビジネスモデルを学ぶことで、商品開発の視点が広がったとの意見が寄せられています。また、担当教員からは、身近な題材によって生徒たちが熱心に取り組んでいる姿が見られ、驚くべき成果を上げていると評価を受けています。

数理教育の重要性

本プログラムは、算数や数学を学ぶことの楽しさや重要性を伝えるための一環として位置づけられています。数学検定協会は、今後もこのようなプログラムを通じて、国民全体に数学の楽しさを広める活動を続けていく予定です。

チロルチョコ株式会社とは

この会社は1903年に福岡県田川市で創業され、お菓子の企画・販売を行い、「あなたを笑顔にする」というミッションのもと、さまざまな商品を展開しています。チロルチョコは、そのリーズナブルな価格と多彩なフレーバーで、多くの人々に愛されてきました。

数学検定協会の役割

公益財団法人 日本数学検定協会は、数学や算数の実用技能を測る検定を実施し、数多くの受講生に支持されています。この協会の活動を通じて、数学教育の質の向上と普及を目指しています。

最後に

この学習プログラムは、企業と学校の連携によって新しい学びの形を作り出す重要な試みです。生徒たちが未来の社会で活躍できるような力を育む場となることが期待されています。

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