学生たちが未来について考える「ライフプロデュース」授業の取り組み

ライフプロデュース授業が生徒たちに与えた影響

2024年9月より、ブロードマインド株式会社が展開する出張授業「ライフプロデュース」が春日部市立大増中学校の中学2年生55名に実施されました。この授業は、カードゲームを通じて生徒たちが自身の人生をシミュレーションし、将来の計画を立てる重要性を学ぶことを目的としています。

授業内容の概略

授業では、学生たちは自身の人生を仮想的に体験し、目標を達成するための戦略を考えるためのゲームを行います。このゲームでは、お金を単なる資源として扱うのではなく、限られたリソースを駆使して「叶えたいこと」を実現することが求められます。つまり、成功の基準はお金の量ではなく、自分の目標をどれだけ達成できたかであるという新しい視点を学べるのです。

出前授業の反響

授業後の生徒たちの感想には、自らの人生観を深く考えるきっかけとなったという言葉が多く見られました。ある生徒は「お金があるから勝ちではなく、夢を叶えたら勝ちなのが面白い」と感じ、逆に別の生徒は「お金や時間に制限があると、自分の時間・経験を少なくして安定の人生を選ぼうとするタイプだと分かった」と自己分析を行いました。

大人になった自分へのアドバイス

ゲームを通じての学びは、単なる遊びではありません。生徒たちが将来的な自分へのアドバイスを考える時間も設けられました。「お金と時間は大切に！」や「趣味を大事にしてバランスを取るべき」といった具体的なアドバイスが飛び交い、彼らの未来に対する意識が高まったことが伺えます。

将来に向けた意義

このような出前授業は、まだお金の価値を十分に理解していない若者たちに金融教育を促進するための一環です。授業は単なる知識の提供にとどまらず、自分の理想の生活設計を考える力を養うことを目的としています。

今後もブロードマインドは中学生や高校生に対してこのような授業を継続し、自己の人生プランを真剣に考える機会を提供していく意欲を示しています。

ブロードマインド株式会社の背景

ブロードマインド株式会社は2002年の設立以来、金融教育およびライフプランニングの分野で活動してきました。その主力サービス『マネプロ』では、専門的な金融知識を持つファイナンシャルプランナーが個別に対応し、顧客満足度98.9%を誇ります。このような取り組みにより、彼らは「あるべき姿の金融」を社会に広める努力を続けています。