郡山ザベリオ学園小学校が提供する新たな運動教育：ARスポーツ「HADO」と生成AIの融合

郡山ザベリオ学園小学校でのARスポーツ「HADO」導入

福島県郡山市の郡山ザベリオ学園小学校が、ARスポーツ「HADO（ハドー）」を活用した体育授業を実施しました。今年度で2年目となり、さらなる進化を遂げています。運営元である株式会社meleap（東京都港区）は、AR技術を駆使した新しいスポーツ体験を提供。2025年度に引き続き、児童たちの発想力やコミュニケーション能力を引き出す新しい学びの場を構築しています。

ARスポーツ「HADO」とは？

「HADO」は、拡張現実（AR）技術を用いた身体を動かすスポーツで、プレイヤーは特別なデバイスを装着し、エナジーボールを投げ合うゲームです。このスポーツは、単に身体を動かすだけでなく、相手の動きを読み、チームの戦略を考える能力も求められます。世界中の学校やイベントで幅広く活用されており、今年も郡山ザベリオ学園小学校がその導入を行った形です。

参加者の積極性が証明された実施後のアンケート

授業では、参加した児童の約96％が「自分から積極的に参加できた」と感じ、67人全員が「自分の考えをチームに伝えられた」と回答。これは、バザーや体育の時間に交流を図る取り組みが成功した証拠です。特に、児童たちはHADO体験を通じて仲間との協力やコミュニケーションを大切にし、自分たちの考えをしっかりと表現できたようです。

生成AIの役割とは？

今年度は、教育向けAIプラットフォーム「スクールAI」も取り入れられました。このAIは、児童が提案した戦略に対しフィードバックを与える役割を果たしますが、正解を直接示すのではなく、考える手助けを行います。児童たちはこの情報を元にチーム内で話し合い、より良い作戦を構築するプロセスが組み込まれています。これにより、運動の時間だけでなく、仲間との考えを交わす時間も設けられました。

さらなる評価と展望

今年度の取り組みは、昨年度よりも進化した内容となっています。授業時間を増やすことで深い学びが実現し、待機時間にも生成AIを用いた戦術構築が行われました。青山教諭のコメントでは、「このような新しいアプローチを通じて、児童の思考が深まり、協力する意識が高まった」と語っています。

今後の展望として、さらに長い授業時間を確保することで、児童が作戦を試し合い、振り返る機会が充実することが期待されています。教育現場における最先端の取り組みを通じて、郡山ザベリオ学園小学校は引き続き児童たちに新しい学びの機会を提供していくことでしょう。教育機関と企業の連携がもたらす未来に、私たちも目が離せません。