教育の新しい形を提案する32インチモバイルディスプレイMOMOBoの活用事例

教育現場における新時代の学び

近年、教育現場においてはデジタル技術の進化が急速に進んでいます。その一環として、テクノホライゾン株式会社が販売する32インチのモバイルディスプレイMOMOBoは、教師と生徒の新たなコミュニケーションツールとして注目を集めています。このディスプレイの導入が教育現場にもたらす影響を、信州大学と壬生町立壬生東小学校との共同研究を通じて探ります。

共同研究の背景

GIGAスクール構想に基づいて、全国の学校では学習者一人一台の端末導入が進められています。この流れの中で、個別最適な学びと協働的な学びの融合が求められ、教室内の学習形態も多様化してきました。そこで、MOMOBoが授業内外でどのように活用されるかを研究することが目指されました。

MOMOBoの特徴と役割

MOMOBoは、端末と大型提示装置の中間に位置し、協働的な学びを促進するのに最適なサイズを誇ります。特にグループディスカッションやプロジェクト学習では、個々の意見やアイデアを共有しやすい環境を作り出します。さらに、自走式のバッテリーを搭載しており、必要なときに好きな場所へ移動が可能なため、学習環境に柔軟に対応できます。

活用事例の紹介

共同研究の成果として、MOMOBoの具体的な活用事例や、参加した教師や生徒へのインタビュー動画が制作されました。これらのインタビューでは、実際にどのようにMOMOBoが授業で活用されているか、またその影響について語られています。特に子どもたちの声が寄せられた事例は、彼らの学びがどう変化したのかが明確に示されています。