岡山大学が推進するDX教育を支える生成AIセミナーの成果とは

岡山大学、生成AIを通じて教育現場の新たな可能性を開く

2026年5月19日、国立大学法人岡山大学は、岡山学芸館高等学校にて教員を対象とした「生成AIセミナー」を開催しました。本セミナーは同校の「高等学校DX加速化推進事業」に基づき、教育現場でのデジタル技術活用を目指して実施されました。今回は、13名の教員が参加し、実際の授業や教材開発に役立つ生成AIの応用について学びました。

本セミナーでは、岡山大学データサイエンス部の学生が講師として活躍し、「Gemini」や「NotebookLM」といった生成AIを実際に使用して、授業での運用方法や注意点を詳しく解説しました。特に、生成AIを「理解度が不十分な生徒役」に設定し、教員がそのAIに概念を説明するという逆転型のアクティブラーニング手法が注目されました。前田緑仁さんは、単なる便利ツールとしてのAI使用を超え、生徒が自ら考えて理解を深めるためのツールとしての活用を強調しました。

参加した教員たちは、「授業の準備が効率化された上、生徒の思考力や表現力を引き出せる新しい学習デザインの可能性が見えてきた」と、ポジティブな感想を述べています。岡山大学は、今後もそのようなセミナーを通じて高大連携を強化し、DX教育の推進に努めていく方針です。

参加教員の声

教員たちからは、生成AIを用いた学習デザインについて明るい展望が語られました。「これまでの教え方から脱却し、生徒たちとともに思考を深めていく過程が新鮮だった」と言う声や、「実際に自分の授業で利用できるアイデアがたくさん得られた」との反応が寄せられました。これにより、教員自身も成長し続ける意欲が高まったようです。

今後の展望

岡山大学では、参加した各高等学校のカリキュラムや個別の課題に合わせた「セミオーダーメイド型の支援プログラム」を展開しています。セミナーは教員向けの研修形式でしたが、将来的には生徒目線での学習サポートや多様なハンズオン講座の実施も計画されています。例えば、センサーや3Dプリンターの利用、大手企業の見学など、生徒が実際の現場で学べる機会を提供しています。

岡山大学は引き続き、地域の教育機関との連携を強化し、デジタル教育を活性化させる取り組みを進めていきます。各教育関係者からの関心や相談も歓迎されており、これからも地域中核・特色ある研究大学として期待が寄せられています。