小学生の登校渋りに悩む母親たちの実態と必要なサポート

小学生の登校渋りに関する調査結果

最近、株式会社ドラゴン教育革命が実施した調査により、小学生の子どもを持つ母親の約4割が、子どもが学校へ行くことを嫌がるということが明らかになりました。今回の調査は、特に小学校に通う子どもたちが直面する「登校渋り」という問題について、保護者がどのように感じ、どのように対処しているのかを探るものでした。

調査の背景

毎年、夏休み明けには多くの子どもが登校を嫌がる現象が見受けられます。特に小学生の場合、自らの思いをうまく表現することができず、長期休暇による生活リズムの変化に敏感です。これに対して、保護者は子どもが抱える特有のストレスや不安を理解し支えることが求められますが、保護者自身もどのように対応すれば良いのかに悩むことが多いようです。そこで、株式会社ドラゴン教育革命は、小学生を持つ母親を対象に調査を行いました。

主な調査結果

調査の結果、以下のような実態が浮き彫りになりました。

- 小学生の子どもが登校を嫌がる言動を示す割合

子どもの4割弱が「はい」と答え、学校に行きたくない気持ちを示しています。

- 登校を嫌がる理由

母親が考える主な理由は、1位が「友人との関係」に関するもので36.8％、ついで「学習面」が34.5％、そして「心身の不調」が28.3％という結果でした。

- 対応の難しさ

75％以上の母親が、登校を嫌がる子どもにどう対応すれば良いかに悩んでいるという結果が出ました。

- 向き合い方

多くの母親は「理由を詳しく聞く」というアプローチを選んでおり、最初に子どもの気持ちを理解しようとしています。

- 行動の傾向

登校を嫌がる時、最も多い行動は「登校するように説得する」というものですが、無理強いせずに休ませる選択肢も見受けられました。

- 不安の要素

母親が抱える不安として最も多かったのは、「無理に登校させると子どもの心が壊れるかもしれない」との意見が41.1％、続いて「学校に行かない状態が長引くこと」が39.9％でした。

- 必要なサポートとは

具体的な応答で必要だと思われる情報として、1位が「子どもへの具体的な関わり方や声かけのヒント」が56.6％、2位が「学校や先生との連携・相談の仕方」が53.5％、そして3位は「不登校の背景や子どもの心理への理解を深める情報」が40.7％という結果になっています。

まとめと今後の展望

これらの調査結果から、小学生の子どもが登校を嫌がる理由や、保護者が抱える不安の実態が明らかになりました。特に、親自身が持つ「不安」が多くの苦悩の根底にあることが確認されました。子どもが自由に自己表現できるサポートを提供するためには、母親自身がまず何を感じているのかに向き合い、冷静に子どもの声に耳を傾けられる環境を整えることが重要です。

株式会社ドラゴン教育革命では、年齢に関係なく、子どもを持つ親に向けた「聞く力」を高めるコーチングを実施しています。これにより、親子の信頼関係を強化し、子どもが持つ潜在能力を引き出す手助けをしています。

株式会社ドラゴン教育革命の代表である坂田聖一郎氏は、「親が感じる不安を和らげ、子どもを信じる力を育てることが何よりも重要」との見解を示しています。親自身が安心して子どもに寄り添うためのサポートが求められる現代において、このような取り組みの意義はますます高まっています。