「パパ学校」親子でCPR・AED資格取得！冬休みチャレンジの成果

「パパ学校」冬休みチャレンジで親子が挑戦

2025年12月30日、日本マネジメント総合研究所合同会社が発表した内容によれば、同社理事長の戸村智憲氏が提唱する「パパ学校」において、親子でCPR・AED資格を取得する取り組みが行われました。この「冬休みチャレンジ」は、子供たちが自ら学び、実践する機会を提供することを目的としています。

子どもと一緒に学ぶ意味

昨今、災害や急病などさまざまな危険が私たちの身の回りに存在しています。これらに備えるためには、正しい知識と技術が不可欠です。戸村氏は、小学6年生の息子さんと共に、MFA（心肺蘇生法とAEDの資格）を取得することで、実践的な学びを深めていく方針を立てました。これは、単に資格を取得することが目的ではなく、親子で共に学び、助け合うことの重要性を強調しています。

取得の背景と動機

戸村氏の家庭には、リトルアンという心肺蘇生のトレーニング用マネキンと日本光電製のAEDの訓練機があり、息子はこれを見て育ちました。その影響で、彼自身も自分の手で人を助けたいと強く願うようになったのです。特に、少年野球の試合を見守る中で、グラウンドにAEDが常備されていない危険を感じ、自分も役に立てたらとの思いが芽生えたようです。

親の役割と想い

戸村氏は、「心の花壇」という表現を用いて、息子の成長に対する優しさと配慮を示しています。子供の意志や希望を尊重しながら、それを実現するための土台を提供することが親の役割と考えています。息子の意欲を見極め、その可能性を最大限に引き出すために、さまざまなサポートを行う姿勢がとても印象的です。

性別や人権の観点からの教育

「パパ学校」では、家庭内の人権や多様性の尊重も重視しています。戸村氏は、親子での学びを通じて、男の子でも女の子でも、助け合いの精神を育てることができると信じています。男女共同参画の観点からも、家族全員が互いに理解し合い、公正であることが家庭の安全につながると教えてくれます。

今後の展望

今回の取り組みが示すように、学びは親子で共有する大切な時間です。戸村氏は、息子との協力を通じて、無理なくウェルビーイングを向上させるための道を模索しています。この経験を通して、息子が将来、誰かを助けるための力を持つことを願っています。「パパ学校」を通じた教育が地域全体に広がり、さらなる人材育成へとつながることが期待されています。

資格取得に向けた努力は、親子の絆を深めるだけでなく、未来の安全を確保するための重要なステップなのです。