次世代校務デジタル化への一歩：生成AI環境構築の実証事業

次世代校務デジタル化の実現に向けた第一歩

教育現場において、生成AIを活用した校務のデジタル化が進んでいます。特に、文部科学省が推進する「次世代の校務デジタル化推進実証事業」に、Sky株式会社が参加することが決まりました。この実証事業は、埼玉県新座市および兵庫県宝塚市の教育委員会と連携し、生成AIを用いた安全な情報蓄積と校務の効率化を目指しています。

教育現場でのAIの必要性

教職員の働き方改革が求められる現在、生成AIを活用することが急務とされています。しかし、従来の汎用的な生成AIサービスは、学校の機微な情報（成績や個人情報）を扱うことができないという問題がありました。そこで、文部科学省の実証事業の中で、具体的なユースケースを創出し、教育現場でのAI活用を推進していく必要があります。

安全なデータ管理のための仕組み

Sky株式会社は、フルクラウド環境を基盤に、機微な情報を安全に扱う新たなAI環境の整備に取り組んでいます。データレイクを構築することで、安全に情報を蓄積し、外部AIモデルに学習されない仕組みを実現しました。これにより、児童生徒に関する重要な情報を扱うことが可能になり、教職員がAIを活用する際の安心感を向上させています。

教職員のニーズに応えるシステム

実際の教育現場において、教職員がスムーズに利用可能なシステムを提供することが求められています。Sky株式会社は、対話形式で活用できるチャットボットを導入し、多種多様な機能を順次追加します。たとえば、成績推移の分析や指導方針の検討を支援する「ダッシュボード」機能、保護者とのコミュニケーションをスムーズに行うためのロールプレイング機能などが含まれています。

学校のサポート体制

導入後、Sky株式会社は教職員の不安を解消し、生成AIの利用を日常に定着させるため、独自のワークショップ形式の研修を行っています。さらに、専用のコミュニティを開設し、教職員同士の情報共有を促進。このような伴走型の支援を通じて、AIの導入による組織文化の変革も目指しています。

実証事業がもたらした成果

約2年にわたり実施された本事業の結果、安全に情報を扱える環境が築かれ、教職員の業務効率が向上する具体的な成果が得られました。所見や学級通信の素案作成、学級編成の支援など、多岐にわたる分野での活用が進んでいます。AI活用を進めることで、全体としてポジティブな組織文化を育むことにも成功しています。

今後の展望

今後の課題としては、教職員がAIに入力する情報の選定や、データの蓄積方法についての理解促進があります。これらを解決することで、教職員の心理的負担を軽減し、より効果的に生成AIを活用できる環境を整えていくことが求められます。AIを含む新たな教育環境の構築に向けて、行政や教育機関との連携を深めていく必要があります。