株式会社COMPASS(以下、COMPASS)は、AI型教材「キュビナ」を開発しており、子どもたちに未来を切り開く力を提供することを目指しています。今回、彼らは日用品を製造・販売しているスケーター株式会社と連携し、小中学校向けの新たな探究学習プログラムを無償で開始すると発表しました。このプログラムは、理科の学びを通じてお弁当箱の素材を科学的に理解し、それを設計に活かすという内容です。
プログラムの内容
この新しい探究学習プログラムは「理科で学ぶお弁当箱の素材を科学する探究プログラム」と名付けられており、対象となるのは中学校1年生および3年生の理科授業と、技術教育に関連した内容です。子どもたちは、理科で習った物質の性質を理解し、その知識を元にお弁当箱を設計します。実際に使用する教材には映像教材が含まれており、物質の特性や製品開発時の工夫に関する学びが提供されます。
このプログラムは、教科書の内容に密接にリンクしており、日常の授業に取り入れやすい設計になっています。たとえば、中学校の理科の単元である「身の回りの物質とその性質」や、「物質の利用」に関連する事例を通じて、思考力や判断力、表現力を養うことができるため、学びが実社会にどうつながるのかを学ぶ助けにもなります。
無償提供の概要
このプログラムへの申し込みは2026年2月4日から8月31日まで、全国の小中学校の先生方が対象です。実施内容は無償で提供されるため、具体的に何を学ぶかの選択肢などはプログラム一覧ページから直接申し込むことが可能です。COMPASSは、探究学習の価値を広めるために多くの企業と協力し、子どもたちに必要な力を育てることに力を入れています。
探究学習の意義
探究学習は、子どもたちが自らの力で考え、自分たちの手で解決策を見つけることを促進する教育手法です。このプログラムでは、学科にとらわれずに実社会との関わりを学び、知識をどのように応用できるかを考える機会を提供します。また、7188を導入することで、学びの経験がより豊かになり、子どもたちが将来にわたって役立つ力を身に付けられることを目指しています。
今後の展望
COMPASSは、今後も小学館集英社プロダクションやスケーターとの連携を進め、多様な教材やコンテンツを活用して学ぶ意欲のある子どもたちにより良い学習体験を提供していく方向で進めています。未来を創る力を育むための探究的な学びは、今後も多くの学校で取り入れられ、新たな教育の形として定着していくことでしょう。
このように、COMPASSの取り組みは教育界において大きな役割を果たすものと期待されており、参加する学校や生徒たちにとって魅力的な学びの場が広がることを願っています。