AI技術による金融教育が変える未来：開智日本橋学園の新たな試み

AI技術が拓く新たな金融教育の未来

開智日本橋学園中学・高等学校が、ベータインテグラル株式会社と協力し、探究型金融教育プログラム「Beta Investors+」を導入しました。このプログラムは、AIを活用した金融経済教育アプリ「Beta Investors」を用いて、実際の市場データに基づいた体験型の学習を実現しています。

探究型金融教育「Beta Investors+」とは？

「Beta Investors+」は、第22回日本e-Learning大賞で金融教育特別部門賞を受賞したアプリ「Beta Investors」を活用し、特に中高生を対象にしたプログラムです。これにより、生徒たちは過去の市場データを基に、実際に株式投資の判断を行うことができるようになります。

開智日本橋学園では国際バカロレア（IB）を取り入れ、生徒主体の探究型教育を目指しています。このプログラムでは、単に知識を身につけるだけではなく、生徒自らが考え、探究し、表現することが重要視されています。特に、経済の仕組みを学ぶ際に、実社会と結びつけて理解を深めることが求められています。

経済のリアルな体験を通じて

今回の「Beta Investors+」プログラムは、高校1年生を対象に金融経済の授業を提供する試みです。この授業では、「経済がどのように機能するか」、「ビジネスの貢献」、「政府と中央銀行の役割」といったテーマが扱われます。本校の調校長は、経済を学ぶ際に必要なリアルな体験を通して、抽象的な概念を具体的なものとして捉えられるようにする必要があると語っています。

タイムマシントレード体験

プログラムの中核である「タイムマシントレード」では、実際の市場データを使い、2000年代初頭や最近の経済状況をシミュレーションします。生徒たちは、アプリを通じてデジタルネイティブらしいアプローチで、経済要因と企業の価値の関連性を理解し、自らの投資判断についてAIによるフィードバックを受けます。このように、問題設定から仮説立て、検証、振り返りまでを短期間で行うことで、高い学びを得ることができます。

クラス分けによるリアルな議論

また、プログラムでは、異なるビジネスモデルを持つ企業間を比較し、ディベートを行うことで、リサーチ力や批判的思考力が養われます。こうした競争心が生徒たちを刺激し、経済学習をより深く物理的な体験として捉えさせています。

学びがもたらす未来

「Beta Investors+」の目的は、生徒たちに経済の仕組みや投資を楽しい学びとして提供することです。彼らが経済を未来に関わる重要なテーマとして捉えるきっかけとなることを目指しています。

開智日本橋学園の耕す教育の理念

開智日本橋学園では、経済のグローバライズやデジタル化を背景に、「貯蓄から投資へ」という時代の中で、金融教育の重要性がますます高まっています。このような新しい教育プログラムが、未来の日本を支える経済人を育てる一助となることを期待しています。今後も「Beta Investors+」が、多くの教育機関で広がり、さらなる金融リテラシーの向上に寄与することを願ってやみません。

会社情報