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障害者支援の未来を切り開くリディラバの新プロジェクト

リディラバは、障害のある児童生徒への支援を強化すべく、教育と福祉の連携に関する調査研究事業を新たに実施することを発表しました。このプロジェクトは、教育と福祉の間での切れ目ない連携が必要とされる背景に基づいています。特に、これまでの取り組みや課題を整理し、自治体における教育と福祉の連携を進めるための基盤を築くことが狙いです。

プロジェクトの背景と重要性

障害のある児童生徒の支援は、単に教育現場だけでなく、福祉とも密接に関わっています。これを実現するためには、文部科学省が推進するさまざまな事業によって、関係機関同士の相互理解が重要とされています。実際、「放課後等福祉連携支援事業」や「学校と福祉機関の連携支援事業」といった試みも進行中ですが、自治体によってその進捗は異なります。

東京都の教育委員会がまとめた「強度行動障害に関する検討会報告書」もあるように、特別支援学校における実態の把握が十分ではない現状が浮かび上がっています。リディラバがこのプロジェクトを進める理由の一つには、そのようなギャップを埋める必要があるからです。

リディラバの取り組み

リディラバは、社会課題に取り組むスタディツアーの実施を通じ、全国120校で23,000名以上の参加者を迎えています。自社メディア「リディラバジャーナル」では、福祉分野に向けた多様な記事も執筆し、新たな視点を提供しています。また、令和5年度の文部科学省委託事業として、発達障害の児童生徒への継続的な支援をテーマにした調査研究も行い、実践的な指導法を探求しました。

プロジェクトの具体的な内容

このプロジェクトでは、以下の業務を中心に進行します。まず、教育委員会と福祉部局の連携に関する事例を収集し、その成果を集約した事例集を作成します。これにより、学校と福祉の連携が行われている自治体の取り組みを具体的に共有し、他地域への横展開を図ります。

次に、特別支援学校における強度行動障害を抱える児童生徒に関する実態を把握するため、アンケート調査も実施します。この調査結果を背景に、オンラインセミナーを開催し、連携の具体的なプロセスや成功事例を紹介する予定です。

リディラバについて

株式会社リディラバは、2009年に設立された企業で、「社会の無関心の打破」を理念に持っています。教育旅行事業や企業研修に加え、政策立案事業など幅広い領域で社会課題に取り組んでおり、設立より400種類以上の課題を扱ってきました。東京都文京区を拠点に、社会的課題解決を目指し、多様なステークホルダーと連携しながら事業開発を行っています。

このように、リディラバの新たな調査研究事業は、障害のある児童生徒への支援の拡充を目指し、今後の教育と福祉の連携強化に寄与することが期待されています。

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