社会人75%が抱える勉強のモチベーション維持に関する調査結果

社会人の勉強モチベーション維持に関する調査レポート

株式会社MS-Japanが行った調査によると、全国の管理部門及び士業の社会人の75%が業務や資格に関する勉強のモチベーションを維持することに苦労していることが明らかになりました。この調査は、MS-Japanが運営するビジネスメディア「Manegy」で実施されたもので、社会人が直面する学習の課題についての理解を深めることを目的としています。

調査結果の概要

この調査では、主に以下の点が明らかになりました：

1. モチベーション維持の課題
- 75％の回答者が業務や資格に関する勉強に対し、モチベーション維持に苦労していると答えています。この結果から、多くの社会人が学びを続けることに対して大きなプレッシャーを感じていることが伺えます。
2. 仕事との両立の難しさ
- 特に「仕事が忙しく勉強時間が確保できなかった」という回答が多く、仕事との両立が一因であることが明らかになりました。勉強を進めるためには、時間の使い方や優先順位を見直す必要があるようです。
3. モチベーション低下への対策
- モチベーションが低下した際には、「学習計画を見直す」「一時的に休む」などの方法で克服する人が多かったです。このように再構築することで、モチベーションを取り戻すことができるようです。
4. 日常的な意識付けの効果
- 回答者の多くは、日常的に「目標の振り返り」「学習の習慣化」を意識しており、特に「仕事と勉強の時間をうまく管理する」ことが効果的とのことです。
5. 学びの目的が重要
- モチベーションを維持するためには「スキルアップや業務効率の向上」がカギとされており、全体の55%がこの意見を持っていました。

調査の詳細

この調査は2025年3月24日から4月7日の間に、Webアンケート形式で実施され、442名の管理部門ユーザーからの有効回答が得られました。調査主体であるMS-Japanは、経営管理部門や士業に特化した人材紹介事業を展開しており、そのノウハウを活かした調査結果となっています。

このように、社会人が直面する勉強のモチベーション維持の難しさは広く共通の課題であり、今後のキャリア形成において意識されるべき重要なテーマです。 MS-Japanは、学びを支援する「Manegy Learning」を通じて、これらの課題解決に向けた取り組みを進めています。社会人の皆様には、目標に向かって少しずつでも前進していただきたいと強く願います。