専修学校の質保証向上へ向けた取り組みが進展する第34回協力者会議の報告

専修学校の教育の質を保証し、向上を目指すための第34回調査研究協力者会議が、令和7年3月18日（火曜日）に開催されました。この会議では、文部科学省や大学関係者、専門学校の理事長や教授たちが集まり、現状の課題や改善点についての活発な議論が繰り広げられました。

会議の開催

会議は午前10時30分から始まり、さまざまな意見や提案が交わされました。主催者である文部科学省からは、江崎審議官や米原教育振興室長が参加し、会議の進行を支援しました。出席者には、大学の教授や専門学校の理事長が多数名を連ね、それぞれの観点から活発に意見交換が行われました。

評価ガイドライン提言の重要性

今回の会議を通じて、専門学校の質の保証における重要なテーマとして、評価ガイドラインの提言が挙げられました。特に、職業教育評価機構における評価が重要視されており、専門学校が効果的に質保証を行っていくためには、適切な第三者評価システムの構築が求められています。これを基に、自動車整備分野の事例が紹介され、自動車大学校の取り組みが参考にされました。

自動車整備分野の実践事例

具体的には、Japan Automobile Maintenance Colleges Association（JAMCA）による質保証の取り組みが強調されました。この団体は、国土交通省からの支援を受けて、独自の評価システムを実施しています。国が定めた基準に適合した教育を行うことが求められる中、鮮明な課題が浮き彫りになっています。多数の専門学校が集まり、共有された知見を基に専門的な評価を行なうことが、自動車整備士の教育の質を高めるためにも重要であるとされました。

入学者数の減少と質の保証

懸念すべきは、自動車整備士を養成する専門学校への入学者数の減少です。特に、大学進学率が高くなる中で、専門学校へ入学する学生が減少していることは社会問題となっています。このため、専門学校が質の高い教育を提供していることを外部に明示する必要があるとの意見が一致しました。質保証を行うことで、学生や保護者からの信頼を獲得し、入学者数の回復を図る重要性が強調されました。