教育DXの進展と教育デバイス市場の未来展望

教育DXの進展とデバイスの未来

株式会社シード・プランニングが実施した調査によれば、全国の小中高校における教育用コンピュータの総台数は、2019年度の373万台から2024年度には1750万台に増加すると予測されています。このデータは、教育DX（デジタルトランスフォーメーション）の進展と、教育現場におけるデジタルデバイスの導入状況を映し出すものです。

調査の背景

この調査は、文部科学省が2019年に打ち出したGIGAスクール構想を背景に行われました。この構想は、児童生徒一人一人に端末を支給し、高速ネットワークを整備するもので、教育におけるデジタル化を加速させています。特に新型コロナウイルスの影響により、遠隔教育やデジタル教育の必要性が高まり、教育界全体が大きな変化を迎えています。

調査の目的

本調査では、全国の教育委員会や教育DX関連企業にヒアリングを行い、教育現場でのデジタル化の現状と課題を明らかにすることが目的です。125件の教育委員会から得られた情報を基に、教育ソリューション市場の実態を探り、今後の発展を見据えた分析を行いました。

調査結果の概要

1. 教育委員会125件の取材結果
教育委員会からの取材結果を元に、教育用デバイスの導入状況やOSの種類について報告されています。主に導入されているのは、Windows（64件）、クロームOS（52件）、iOS（47件）です。

2. デジタル教育ソリューションの多様化
調査によると、160社の教育ソリューション企業が学習支援、校務支援、ICT支援サービスを提供しており、市場動向も多様化しています。特に学習支援系システムは2019年度151億円から2024年度335億円に成長すると見込まれています。

3. 教育用コンピュータの普及
教育用コンピュータの総台数は急増し、今後も増え続けることが予想されています。2028年度には2390万台に達する見込みです。

4. 導入実績のある企業
教育ソリューションを取り扱う企業の中で、特に多くの学校に導入されているのはウィンバードやまなびポケットなどです。

まとめ

教育DXの進展は、今後の教育環境に多大な影響を与えるでしょう。この調査結果が、教育現場におけるデジタル化の現状を理解し、さらなる改善策を講じるための重要な指針となることが期待されます。デジタル教育を支えるインフラやソリューションの構築が進む中で、将来の教育はどのように変化していくのか、その動向から目が離せません。