発達障害の子に寄り添うオンラインイベントで「わかった」体験を考える

発達障害支援の新たなアプローチを学べるオンラインイベント

2025年12月13日（土）、発達障害を持つ子供たちのための新しい理解の方法を探る無料オンラインイベントが開催されます。このイベントは、『発達障害の子の“わかった”が生まれる瞬間とは？』というテーマで、完全個別指導塾「キズキ共育塾」が主催します。名古屋大学医学部卒の加藤喬也教室長が登壇し、発達障害の子供に特有の「わかった！」の瞬間を育む方法を紹介します。

イベントの背景

発達障害のある子供たちは、定型発達の子供たちとは異なる視点や学び方を持っています。学校や塾で使われる一般的な学習法が必ずしも効果的とは限りません。多くの場合、彼らは強いこだわりを持ち、提案された学習方法をすぐに受け入れることが難しいこともあります。しかし、その特性を理解した上で一人ひとりに合ったアプローチをすることで、子供たちは「わかった体験」を得ることができます。

試行錯誤のプロセス

学ぶ過程では、必ず試行錯誤を伴います。この試行錯誤に寄り添う「先生」の存在が、成功へのカギとなるのです。加藤教室長は自身の経験から得た学びを通じて、どのように工夫を重ねてきたのかを語ります。このイベントでは、実際に抱えた悩みを持つ生徒のエピソードも共有されます。例えば、字が書けなかったり、暗記が苦手だったり、頑張っても勉強内容が身についていないといった具体的な悩みです。

参加者へのメッセージ

このイベントは、発達特性により勉強に悩む親や本人にとって、多いに参考になる内容です。良い環境で出会うことで「わかった体験」が得られれば、発達障害のある子供たちも大きく成長できることを示しています。

参加方法は簡単で、公式サイトから申し込みフォームにアクセスできます。無料で参加できるこの貴重な機会をぜひお見逃しなく。

加藤喬也先生の紹介

加藤喬也氏は名古屋大学医学部を卒業後、作業療法士として発達障害や不登校支援に注力しています。不登校の経験を持つ彼は、生徒一人ひとりの特性に応じたアプローチでサポートを行っており、その多様な経験が生きた支援を実現しています。

彼は、「合格することや学校に戻ることだけではなく、その子自身が大切にしたいものを見失わないようサポートすべきだ」と考えています。加藤先生の経験と視点は、親や学校にとっても大きなヒントとなるでしょう。

活動するキズキ共育塾とは

キズキ共育塾は、発達に特性のある子供や不登校の学生を対象に、完全個別指導を行っています。ひとり一人に寄り添い、その特性に合った学びを提供することで、生徒の学びを支援し、進路の選択肢を広げています。公式ウェブサイトには、さらなる情報が掲載されているので、ぜひチェックしてみてください。

この機会に、発達障害の理解を深め、支援の在り方について考えるきっかけとしましょう。皆さまの参加を心よりお待ちしています。