広島特別支援学校がカンボジアでの学びを報告 - 平和教育の新たな一歩

2026年1月23日、特定非営利活動法人なかよし学園プロジェクトの協力により、広島市立広島特別支援学校の教諭である福富茂樹が、カンボジアにおける平和教育の取り組みを報告しました。この報告会では、彼の「世界とつながる学びプロジェクト」に参加し、現地での実践を通じて得た貴重な経験が共有されました。

活動報告の背景

福富教諭は、広島の学校での平和学習の重要性を強調しつつも、そこには“物足りなさ”を感じていたと告白しました。平和を祈ることは大切ですが、行動に移すことの必要性を痛感したのです。特に、子どもたちの表情と心のケアに寄り添う活動が重要であると認識しました。

現地の子どもたちとの実際の交流を通じて、彼自身が癒され、力をもらった経験は、小さな行動の積み重ねがどれほど大切かを示しています。このような実践によって、平和教育が実際の行動につながることの重要性が強調されました。

報告会のハイライト

福富教諭は、広島特別支援学校がこのプロジェクトに参画した経緯や、その結果として生徒たちが自分の役割を再認識し、自信を持つようになったことを報告しました。特別支援学校の生徒が制作した教材は、カンボジアの避難民施設で活用され、特に平和ポスターの海外への送付が生徒たちに達成感を与えたと語ります。

実践活動の具体例

福富教諭は、カンボジアにおいて、全国50校の児童生徒が制作した教材を使用した授業を実施しました。また、避難民収容施設で炊き出しや物資支援、地雷啓発活動も行い、そこで地元の子どもたちとの交流があった際、特に印象深いエピソードとして男の子との出会いを挙げました。彼は最初、暗い表情をしていましたが、様々なアクティビティを通じて最終的に笑顔を見せてくれました。この瞬間に福富教諭は、教材の重要性を再認識し、関係性の大切さについて深く考えさせられました。

知識の共有と未来への展望

福富教諭は、カンボジアにおける歴史や戦争、地雷問題に触れながら、個人の努力だけでは解決できないこともあると述べました。しかし、その中でも「知ることが平和への第一歩」とし、次世代にその知識を伝えることの重要性を再確認しました。

今後の活動として、彼は「小さな関係性を大切にしながら学び続け、次世代へと繋げていく」ことを力強く決意しました。この報告は、広島の教育現場がどのように平和学習を深化させているかという問いの重要性を改めて示すものとなりました。

今後の活動予定

広島市立広島特別支援学校では、2月末に現地での活動の様子や教材の利用法を示すフィードバック講演会を予定しています。制作した子どもたちが自分の学びが他者の力になったことを実感できることで、さらなる行動を促す循環を生み出す狙いがあります。この取り組みを通じて、平和への思いやりと行動が次世代に受け継がれていくことを願っています。