従業員の学びが活かされない現状と組織改革の必要性
最近発表された『CANTERA HR Insight Report』の第5弾では、企業内での学びが評価に結びつかない現状が明らかになりました。調査によれば、従業員の70%が自らの学習内容や成果が人事評価に反映されていないと感じており、この状況は「学び損」や「やりがい搾取」といった言葉で表現されています。
調査の背景
この調査を行ったのは、東京都港区に本社を置くLUF株式会社が運営する人事向け学習プラットフォーム「CANTERA ACADEMY」です。これまでの調査を踏まえ、学びが組織に与える影響を真剣に考える必要があると感じています。従業員が自主的に学ぶことを期待されつつ、その結果が評価に結びつかない現状がユーザーから指摘され、経営陣や組織成長のためのインセンティブの再検討が求められています。
課題の規模
この調査からは、経営陣や管理職の約4割が「学習に無関心」または「非協力的」であるとの結果も出ています。この無関心は現場からの学びの文化を阻む最大の要因であり、経営層が従業員の成長に対して十分な関心を持たないことが、組織全体の成長を妨げていることを示唆しています。従業員は自律的な学びを求められる一方で、実際のフィードバックや評価が得られないことにフラストレーションを感じているのです。
必要なアプローチ
調査結果では、組織が学びの文化を育むために「失敗を許容し、挑戦から学ぶ環境」を重視することが推奨されています。また、「業務の振り返り」や「リフレクション」の定着も大きな支持を集めており、これらが学習の価値を高めるために必要なアプローチとして挙げられています。さらに、人事部門に求められているのは「学習成果を評価へ反映させる仕組みの設計」であり、約40%の参加者がこの点を指摘しています。
未来への展望
2025年10月にはこの調査シリーズの第6弾が実施され、その内容は「人事の2025年総括と2026年アジェンダ」がテーマとなります。これにより、企業がどのように人材育成とキャリア開発を進めていくのかを考える貴重な機会となるでしょう。
LUF株式会社が運営するCANTERA ACADEMYは、リスキリングを通じた人事担当者の成長を支援するため、企業の垣根を超えたコミュニティを提供しています。学んだことを実践に活かせる場を整え、業界を超えた知見を交換することで、より効果的な学びを促進しています。
CANTERA ACADEMYの魅力とは
CANTERA ACADEMYでは、短時間で学べる「マイクロラーニング」や、AIを活用した学習サポートを提供しています。これにより、多忙な日常の中でも隙間時間を利用して学ぶことができるのです。また、現場での意見交換やフィードバックが活発に行われることで、学びの質が高まります。
働き方改革が進む中、企業が人材をどう育成するかはますます重要なテーマとなってきます。LUF株式会社は、今後もCANTERA ACADEMYを通じて人事専門家のスキルアップに貢献するイベントやサポートを提供し続ける予定です。従業員の成長と学びが評価される組織を目指して、今こそ必要な改革を進めていくことが求められています。