福岡市で『チャリチャリ』が小学生に不便解決の授業を実施

福岡市の小学校での特別授業

近年、地域の公共交通の選択肢として脚光を浴びているシェアサイクルサービス『チャリチャリ』。このサービスを運営するチャリチャリ株式会社と、出前授業を手がける共育パレット株式会社が連携し、福岡市内の公立小学校において小学6年生66名を対象とした特別授業を開催しました。授業では、身近な社会課題に目を向け、解決策を考える力を育むことが目的とされています。

学びの背景

「まちの移動の、つぎの習慣をつくる」というミッションを掲げるチャリチャリは、地域の課題跡に目を向け、企業や地域コミュニティと連携して活動を行っています。この度の授業は、担任の先生から「これからの時代、社会課題が身近なものになるため、実際にその分野で活躍する人に出会ってほしい」という要望を受けて実現しました。

特別授業の内容

授業は、チャリチャリの代表取締役社長、家本賢太郎氏が自らの経験を基に行いました。彼は15歳で起業し、様々な社会課題に直面しながら事業を展開してきました。その中で彼が抱いた問いは「自分の人生をどう生きるか」というもので、自らの歩みを通じて子どもたちに多くのことを伝えました。授業の中では、自転車は単なる乗り物ではなく、まちづくりの一環であることを強調しました。

さらに、家本氏は「仕事の本質は、誰かの困りごとを解決すること」と述べ、子どもたちが社会やビジネスの仕組みを理解する手助けをしました。授業の後半には、「まちの不便を解決! 新サービスを考えよう」というテーマでグループワークが行われ、子どもたちは自らの身近な課題に目を向け、それを基にアイデアを出し合いました。参加した子どもたちは熱心に発表し、実社会からのフィードバックを通じて「仕事は身近なものである」と実感した様子です。

授業の感想

授業を受けた担任の先生からは、「家本社長の生い立ちやエピソードが心に響いた」との声があり、また生徒たちからも多くの感想が寄せられました。例えば、15歳で会社を立ち上げた家本氏の姿が「とてもかっこいい」と感じ、自分の未来を真剣に考え始めるきっかけとなった生徒もいました。体験を通じて学びを得ることができたことに感謝する声もあり、貴重な時間であったことが伺えます。

社会とのつながりを意識しながら

チャリチャリは、単なるシェアサイクルサービスにとどまらず、地域社会や次世代とともに成長し続けることを目指しています。この特別授業を通じて、子どもたちが自らの好きなことを通じて社会とつながり、その結果として未来の夢を形にする力を身につけることができると期待されています。これからも、チャリチャリは移動・交通を超えたさまざまなチャレンジを続けていくことでしょう。