50代からの学び直しとセカンドキャリアの真実について考える

50代からの学び直しとセカンドキャリアの真実

ストリートアカデミー株式会社が実施した調査によると、50代以降の人々がリスキリング（学び直し）を通じて新たなキャリアを模索していることがわかりました。人生100年時代に突入し、定年後はただの「終わり」ではなく「新たな始まり」と捉える潮流が強まっています。この調査では、年齢を重ねても学び続け、自らの経験やスキルを生かしたセカンドキャリアを築こうとする意識が浮かび上がりました。

調査概要

今回の調査は2025年10月2日から10月18日までの期間中、インターネットを通じて実施されました。対象は50代以上のストアカユーザーで、有効回答数は293名に上ります。この結果を受け、50代以上の世代がどのように学び直しを活かし、どのようにセカンドキャリアを展望しているかを見ていきます。

1. セカンドキャリアへの挑戦

50代の約3割が「異なる分野でのキャリアにチャレンジしたい」と考えており、その内45％はすでに準備をスタートしているという結果が出ました。この世代は新しいフィールドでの活躍を望む動きが顕著で、特に「趣味や特技を活かしたい」という意識が高まっています。退職後も自己実現を追求したいという気持ちが影響していると考えられます。例えば、教えたいという気持ちや、自らの経験を新たな形で社会に還元したいと考える方が増えています。

2. 多様な働く理由

セカンドキャリアを準備する理由は多様化しています。「自己実現のため」と答えた方が最も多く、次いで「定年後の収入確保」が挙げられました。このように、働くことが単なる生計維持だけではなく、生きがいや役割の源と捉えられるようになっています。

3. リスキリングの実践

リスキリングを実践した結果、そのスキルを「副業・副収入」に活用している方が約3割存在しました。これは単なるスキル習得に留まらず、新たな働き方を築く基盤となっていることを示しています。このように、学び直しは新たなキャリアを切り拓く重要な要素と認識されつつあるのです。

4. 学び直しの人気テーマ

特に人気が高い学びのテーマとして「AI活用スキル」が挙げられました。この分野が今後の働き方において必要不可欠と捉えられている中で、学ぶことの重要性が再認識されています。また、SNSや動画活用スキルも注目されており、情報発信を通じて新たな人とのつながりを築こうとする意図が見受けられます。

5. 教える活動の意義

実際に教える活動を行っている60代以上の方の約半数が「生きがいを感じている」と回答しました。講師としての活動が自己実現や社会的つながりを育む手段となりつつあるのです。この点からも、リスキリングがただの学びではなく、コミュニティや人間関係を形成する重要な活動であることがわかります。

6. まとめ

今回の調査を通じて、50代からのリスキリングがセカンドキャリアの重要な要素であり、「スキルシェア」という新しい生き方を開く鍵となっています。学んで教えるという循環が人々に生きがいをもたらし、社会とのつながりを深めるきっかけとなることが期待されています。ストアカは今後もこのような学びの場を提供し、ミドル・シニア世代が自己実現を図る手助けを続けていきます。