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教育課程部会・体育・保健体育に関する第2回ワーキンググループ

令和7年10月27日、体育・保健体育、健康、安全ワーキンググループの第2回会議が開催されました。この会議は、文部科学省の主導の下、体育および保健体育教育の意義や今後の議論の方向性について深く掘り下げる場となりました。

1. 会議の概要

この会議は、ウェブ会議と対面のハイブリッド形式で行われ、約2時間の予定で進行されました。議題には、体育や健康、安全に関する様々な検討事項が含まれており、参加者全員が教育の現状と課題について意見を交換しました。

2. 議題詳細

1) 体育・保健体育の意義と価値

会議の中では、まず「体育・保健体育等を学ぶ意義・価値」についての発表が行われました。これにより、身体を動かすことの重要性や健康管理能力の向上が強調され、学びが個々の成長につながる点が再確認されました。

2) 学びに向かう力と人間性

続いて、「学びに向かう力、人間性など」についても議論されました。体育教育を通じて、チームワークや自己管理能力が養われることが指摘され、これらは学生の人間性を形成する上で重要な要素であるとされました。

3) 今後の議論の進め方

最後に、今後の議論を円滑に進めるための方法論についても話し合われました。参加者はそれぞれの視点からの情報提供を行い、具体的な討議の進め方について意見を交わしました。

3. 配付資料

会議では以下の資料が配付され、具体的なデータや研究結果が共有されました。

• - 【議事次第】
• - 【資料1】 大日方邦子委員資料
• - 【資料2】 今後の議論の進め方イメージ
• - 【資料3】 体育・保健体育の学びの意義
• - 【資料4-1】 佐藤豊委員資料
• - 【資料4-2】 岡出美則委員資料
• - 【参考資料】 総合的な検討事項について

4. 教育の重要性を再確認

このワーキンググループを通じて、体育・保健体育が持つ教育的な価値が再確認され、今後の教育課程にどのように組み込んでいくかが鍵となることが強調されました。スポーツ庁は、学生が身体だけでなく心の健康も保ち、より良い生活を送るための支援を続けていく方針です。

お問い合わせ先

• - スポーツ庁政策課企画調整室

今後もこの分野における進展が期待されます。

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