教育現場のデジタル化を進める校務システムの必要性と関心

教育現場のデジタル化を進める校務システムの必要性

教育の現場でもデジタル技術を取り入れる動きが進んでいます。最近、システックITソリューション株式会社が中学校や高等学校の教職員を対象に実施した「校務システムの現状認識・課題調査」によると、教職員の約70%がオーダーメイド校務システムに興味を持っていることがわかりました。この調査は、教職員が直面している問題点や課題を把握し、校務システムの改善方法を探ることを目的としています。

調査結果の概要

調査では、1034名の全国の教職員を対象にアンケートを行い、特に校務システムに対する不満が多いことが浮き彫りになりました。以下、その結果を詳しく見ていきます。

現行のシステムに対する不満

現在使用している校務システムについての質問では、55.6%の教職員が問題や課題を感じていると答えました。この結果は、教育現場でのデジタル環境の整備が急務であることを示しています。自由記述でのコメントを見ると、多くの教職員が「使いづらい」と感じており、出欠管理や指導要録の入力に手間がかかるとの声が寄せられました。

校務システムの乗り換え意向

次に、新しい校務システムの導入について尋ねると、52.1%の教職員が乗り換えを前向きに検討していることがわかりました。このデータからも、教育現場での改善への意欲が見えてきます。特に、簡単にアクセスできるシステムや、部活動の出退勤管理機能、クラウド化の要望が強いことが明らかになりました。

オーダーメイドのニーズ

さらに、オーダーメイドのシステムに対しても非常に高い関心が寄せられています。69.8%の教職員が、学校の仕様に合わせたカスタマイズ可能な校務システムに興味を示しました。理想のシステムとして、情報共有の簡素化やコミュニケーションの円滑化が求められています。

企業の取り組み

システックITソリューション株式会社は、こうしたニーズに応えるべく高等学校向けの『Major School System』を提供しています。このシステムはフルカスタマイズ可能であり、教職員からの導入希望率は89%を記録しています。また、2023年度のSMBエクセレント企業賞において、校務システム部門を受賞した実績もあり、その信頼性が伺えます。